发布时间 : 星期三 文章高考语文总复习专题九选用、仿用、变换句式扩展语句压缩语段考题帮更新完毕开始阅读4d6c77d4c4da50e2524de518964bcf84b8d52d55
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子内容不是重点,故排除。C项“信息与交通”对应文段首句,是背景引入的部分,非重点,故排除。D项“剧院特色”文段未提及,故排除。
4.[2017安徽合肥高三教学质量检测(二),15]填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )
互联网革命及其背后的互联网思维,由产品经理这类人的思辨引发。最典型的产品经理,就是苹果公司创始人乔布斯。他并未拥有真正伟大的物质发明,他的伟大在于 。如今,这种思维不再局限于互联网,已经开始对整个时代产生深远影响。
A.定义了“产品经理”这个角色,并把“互联网思维”运用到了极致
B.把“互联网思维”运用到了极致,并定义了“产品经理”这个角色
C.创造了“产品经理”这个角色,并在理论上深入阐释了“互联网思维”
D.在理论上深入阐释了“互联网思维”,并创造了“产品经理”这个角色
答案 A
解析 本题考查考生语言表达连贯的能力。回答这个问题可以从语句表述的主体以及句式本身的特点两个角度分析。从横线前的内容分析,前面提到“产品经理”,且语句表述的主体是“他”,即乔布斯;同时,横线后的内容提到“这种思维”。这样分析,就可排除B、D两项。因为“产品经理”这个角色不是乔布斯创造的,排除C项,故选择A项。
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5.[2017河北石家庄高三复习教学质量检测(二),15]填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是
( )
“日晕”是日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称:神光。 。雪后的晴天容易出现“神光”,其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。
A.人们惊叹大自然的神奇,内心陡起神圣之感
B.它的出现让人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇
C.人们内心陡起神圣之感,惊叹大自然的神奇
D.它的出现让人们惊叹大自然的神奇,内心陡起神圣之感
答案 D
解析 本题考查考生语言表达连贯的能力。作答本题时,应注重两个方面:一是语段的意思,二是四个选项的区别。语段主要介绍了“日晕”,空格前解释了“日晕”这种现象,空格后表述的是“日晕”出现的环境等。由此可以判断,空格处表述的主体还是“日晕”,可以排除A、C两项。由情感的发展顺序分析,应该是先惊叹然后升起某种情感,所以排除B项,故选D项。
6.[2017湖南郴州高三教学质量检测(三),17]使用下面的词语写一段描写性文字,要求内容连贯,想象合理,语言生动,至少运用两种修辞手法,字数在80个左右。
老屋 荷花 互联网 云淡风轻
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答案 示例 不知多久没有出门了,更不知已沉迷于互联网多久,在母亲的一再催促下,我步出老屋,缓步走向已被我抛弃很久的池塘。正值午后,天朗气清,云淡风轻,荷叶田田,荷花娉婷,好一幅世外桃源图,我徘徊于此良久,深深呼吸这清爽之气,洗去一身的疲惫。
7.[2017湖南师大附中高三月考(三),17]请根据下面的示例,在所提供的事物中选择一种,从不同的角度写出自己的看法。
示例:
事物:气球
角度一:你的信念,是不断丰富自己的人生。
角度二:吹得越大,越接近毁灭的边缘。
备选的事物:风筝、仙人掌、竹子、筷子
事物:
角度一:
角度二:
答案 示例 事物:风筝
角度一:你的志向,是勇敢飞向高远的蓝天。
角度二:飞得再高,命运也被别人掌握。
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解析 依据示例,对同一事物,给予正反两方面的评价。例如,对风筝,我们可以这样评价,一方面,你要勇敢地飞向更高的天空;一方面,你的命运掌控在别人手中。对仙人掌,一方面,你以坚强的毅力勇敢地征服沙漠;一方面,你的尖刺使你远离朋友而孤独。对竹子,一方面,你有“咬定青山不放松”的坚韧;一方面,你腹中空空,没有真才实学。对筷子,一方面,你懂得相互配合的道理;一方面,你却不能独立完成一件事情。作答此题时,考生可以发挥自己的想象。
建议时间：25分钟
8.[2018江西会昌中学高三模考(一),21]请把下面几个短句组合成一个长单句。不得遗漏信息,可增删个别词语。
①“3·15”晚会于3月15日20时在中央电视台一套直播。
②广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件。
③晚会充分满足了广大观众的收视期待。
④晚会的主题是“携手共治、畅享消费”。
答案 示例 于3月15日20时在中央电视台一套直播的主题是“携手共治、畅享消费”的“3·15”晚会充分满足了广大观众渴望了解种种消费投资陷阱和一年来发生的重大侵权事件的收视期待。
解析 首先分析所给句子,找出相同成分,并确定句子主干,然后把其他内容作为修饰成分加以梳理。本题中,①句介绍晚会直播时间和地点;②句介绍晚会的内容;③句介绍晚会的播出效果;④句介绍晚会的主题。通过
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