2018-2019学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷 联系客服

发布时间 : 星期日 文章2018-2019学年广东省深圳市南山区八年级(下)期末数学试卷更新完毕开始阅读4ebc3242db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc3a

【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.

16.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为 10+2 .

【分析】先证明四边形ACED是平行四边形,可得DE=AC=2.由勾股定理和中线的定义可求AB和EB的长,从而求出四边形ACEB的周长. 【解答】解:∵∠ACB=90°,DE⊥BC, ∴AC∥DE. 又∵CE∥AD,

∴四边形ACED是平行四边形. ∴DE=AC=2.

在Rt△CDE中,由勾股定理得CD=∵D是BC的中点, ∴BC=2CD=4

=2

在△ABC中,∠ACB=90°, 由勾股定理得AB=

∵D是BC的中点,DE⊥BC, ∴EB=EC=4.

∴四边形ACEB的周长=AC+CE+EB+BA=10+2故答案为:10+2

=2

【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,勾股定理和中线的定义,注意寻找求AB和EB的长的方法和途径.

三、解答题(本大题有7题,其中17题10分,18题6分,19题6分,20题7分,21题7分,22题7分,23题9分,共52分)

第13页(共22页)

3

2

17.(10分)(1)因式分解:x﹣4x+4x (2)解方程:

﹣2=

(3)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来

【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;

(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;

(3)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出解集即可. 【解答】解:(1)原式=x(x﹣4x+4)=x(x﹣2); (2)去分母得:x﹣2x+6=4, 解得:x=2,

经检验x=2是分式方程的解; (3)

2

2

由①得:x<﹣, 由②得:x<2,

∴不等式组的解集为x<﹣,

【点评】此题考查了解分式方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.(6分)先化简(1﹣为x的值代入求值.

【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值. 【解答】解:原式=

?

)÷

,然后在0、±1、±2这5个数中选取一个作

当x=0时,原式=﹣.

【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

第14页(共22页)

19.(6分)△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示. (1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1.

(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2.

(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

【分析】(1)延长AC到A1,使得AC=A1C1,延长BC到B1,使得BC=B1C1,即可得出图象;

(2)根据△A1B1C1将各顶点向右平移4个单位,得出△A2B2C2;

(3)作出A1关于x轴的对称点A′,连接A′C2,交x轴于点P,再利用相似三角形的性质求出P点坐标即可. 【解答】解;(1)如图所示:

(2)如图所示:

(3)如图所示:作出A1关于x轴的对称点A′,连接A′C2,交x轴于点P, 可得P点坐标为:(,0).

第15页(共22页)

【点评】此题主要考查了图形的平移与旋转和相似三角形的性质等知识,利用轴对称求最小值问题是考试重点,同学们应重点掌握.

20.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上一点,连接CD,E为CD中点,连接BE并延长至点F,使得EF=EB,连接DF交AC于点G,连接CF. (1)求证:四边形DBCF是平行四边形; (2)若∠A=30°,BC=4,CF=6,求CD的长.

【分析】(1)由对角线互相平分的四边形是平行四边形可得结论;

(2)由平行四边形的性质可得CF∥AB,DF∥BC,可得∠FCG=∠A=30°,∠CGF=∠CGD=∠ACB=90°,由直角三角形的性质可得FG,CG,GD的长,由勾股定理可求CD的长.

【解答】证明:(1)∵点E为CD中点, ∴CE=DE. ∵EF=BE,

∴四边形DBCF是平行四边形. (2)∵四边形DBCF是平行四边形, ∴CF∥AB,DF∥BC.

∴∠FCG=∠A=30°,∠CGF=∠CGD=∠ACB=90°. 在Rt△FCG中,CF=6,

第16页(共22页)