发布时间 : 星期四 文章苏教版数学一上《10的分与合》教学设计4更新完毕开始阅读4eec6cb16d175f0e7cd184254b35eefdc9d31553
样便于记忆，你能记住这些式子吗？ 1．教师出示第四、分层练习，内化提升（预设10分钟） （一）基础练习。 1、想想做做1。 （1）学生可以任选两个试一试。 一题，说出题意，哪两个数合起来（2）同位先互相找一找，说一说：几和几合起来是10？你能找出几是10？ 种？ （3）全班集体交流。 （二）专项练习 2、想想做做2。 （1）学生独立完成，集体订正时，说一说是怎样想的？ （2）学生读一读，进行记忆。 3、想想做做3。 （1）学生拿出数字卡片，同位互相进行游戏说：谁是3的好朋友？7是3的好朋友。 （2）学生与教师合作游戏，互相说，看谁说得快。 多让后进生说一说，充分调动他们的学习积极性和主动性。 2．出示第二题，教师说明图意：
按数的组成填空。 引导学生读一读，进行记忆。 1．教师说明题意：找朋友游戏。 教师再与学生合作游戏，互相说，看谁说得快。 1．教师巡视，辅导学困生。 2．当堂批改。 3．评讲
五、当堂检测，评价反思（预设10分钟） ★《补充习题》19页的1、2、3、4 ★★拓展题 （ ） 5 （ ）
3 2 3 拓展题 2 1 1 （ ） 家庭作业：回家把2～10各数的分与合说给爸爸、妈妈听一听。
1、真的，生活并不完全是你看到的样子，很多大事情你经历了却并不知道。如果你知道了这些，你大概就不会对现在的得与失太在意了。没错，每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋，更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。看淡那些事情，平静而踏实地经历生活的起落，相信你会生活得更好。 2、男人最酷的时光都在他们还是穷光蛋的时候。疯狂、理想、执着、孤注一掷、大开大合。 3、距离常是能够产生美，无间的亲密只会令双方窒息，无论朋友还是爱人，别爱的太近。爱的艺术就像风筝，只有给它风一般的自由，你才会看到它飞舞在蓝天的景致。 4、总有一次流泪让我们瞬间长大。没有丢过东西的人，永远不会了解失去的感觉。 5、出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。“情绪”这东西，你不在乎，它就伤不到你。——苏芩 6、所谓勇气，就是不断经历失败，但是从不丧失热情。
7、有些人的冒犯，不必太在意，也许是你碰到他的时机不太对，同样的人，有时候满嘴污秽，有时候口吐莲花，前者是他在排毒，后者是他在与外界交换能量，所以你要避开他正在吐晦气的时候；就像鸡，同样一个部位，你新奇它能下蛋，但你也要承受它竟然拉屎。 8、选爱人，要选那个情绪稳定的，波澜不惊的。这样你才不会因为他的大喜或大怒，沮丧或生气而失去自己，把难过长长久久留在心里。 9、有些人，才遇见一下子，就好像认识了很久似的，什么事都想和他说。——《你好，陌生人》 10、丢了的自己，要记得捡回来。 11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。 12、取本份之财，戒无名之酒；怀克己之心，闭是非之口。 13、生活，每天都需要清晰的方向和前行的速度。同时，不要忘记去获得宁静的惬意与悠然的怀想。 14、我注意到，许多人在独处的时候从来不笑，我想如果一个人独处时不笑，他的内心生活一定比较贫乏。 15、会原谅的人也是会包容的人。不是每一次的原谅我都记得，但是特定的人我会牢牢记得，因为爱之深，责之切。越难原谅的人就说明他咋你心里越重要，因为重要，你的眼睛才会揉不下沙子。 1、如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。 2、也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“窗前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。