发布时间 : 星期六 文章2018-2019学年江苏省扬州市邗江区梅岭中学九年级（下）第一次月考历史试卷-解析版更新完毕开始阅读4f714faa0166f5335a8102d276a20029bc64637f
大作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 7.【答案】A
【解析】
故选：C。
本题考查的是第二次工业革命．
本题难度较小，考查的是学生对历史基础知识的掌握． 10.【答案】A
【解析】
俄国沙皇亚历山大二世实行了l861年改革的目的是为挽救农奴制危机，巩固统治；俄国l861年改革，是一场资产阶级性质的改革，为俄国资本主义发展扫除了障碍，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。但这次改革并不彻底，保留了大量封建残余。由此可见说这一改革“是一场彻底地资产阶级性质的改革”是错误的。 故选：A。
本题主要考查学生对俄国改革的认识。考生对本次改革的性质、方式、影响、目的要有准确的理解才可做出正确解答。
本题考查了俄国1861年改革的目的、方式和评价，这一次改革是资产阶级统治的巩固与扩大时期重要的一次改革，是考查的重点内容。 8.【答案】C
【解析】
根据所学知识可知：贝多芬是著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”，代表作有第三交响曲《英雄交响曲》等。 故选：A。
本题主要考查了贝多芬在音乐史中的地位。 注意贝多芬的主要贡献的识记。 11.【答案】B
【解析】
据第一次世界大战的持续时间、参加国、死伤人数、经济损失可知，第一次世界大战是人类历史上的空前浩劫。第一次世界大战进行了四年多，被卷入的国家有30多个，死伤人数近3000万人，造成的经济损失高达3400多亿美元，第一次世界大战是人类历史上的空前浩劫。 故选：B。
错误。
本题以第一次世界大战的持续时间、参加国、死伤人数、经济损失为切入点，主要考查第一次
②③④项，日本的明治维新在经济方面，允许买卖土地，引进西方技术，鼓励发展近代工业，
世界大战的相关史实。
保护私人企业发展；在社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育，在生活方
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记第一次世界
式上也进行了西化。故②③④正确。综上所述，②③④正确，①错误。
大战的相关史实。
故选：C。
本题主要考查明治维新内容。
本题要求学生熟记明治维新的内容，培养学生记忆能力。 9.【答案】C
【解析】
①项，日本天皇制度一直是日本历史上本国的政治制度，不是向西洋文明各国学习的。故①项
12.【答案】C
【解析】
十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权，世界上第一个社会主义国家宣告诞生，这是在科学社会主义理论的指导下，人类历史上第一次把理论变成了现实的社会主义革命。 故选：C。
本题考查的知识点是十月革命，正确把握十月革命的历史意义是关键．
汽车，最初这种汽车只有三个轮子，后来发展到四个轮子。
解答本题要熟记十月革命的结果和历史意义．
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在第二次工业革命中，1885年，德国工程师卡尔?本茨发明了世界上第一辆使用汽油内燃机的
13.【答案】B
【解析】
故选：D。
本题以《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》为依托，考查斯大林模式。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握斯大林模式建立与影响的相关知识。 16.【答案】C
【解析】
俄国自1914年到1920年，战争一直不断，经济遭到严重破坏，随着国内战争结束后，1921年，列宁领导实施了新经济政策，新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，允许多种经济并存，大力发展商品经济，从而促进了国民经济的恢复和发展。 故选：B。
本题主要考查新经济政策的相关知识。本题的关键信息是“俄国就像一个被打的半死的人”“他居然能够拄着拐杖走动了”。
本题考查学生解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。主要认识新经济政策作用。 14.【答案】A
【解析】
根据所学知识可知：斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制，在管理体制上以高度集中的指令性计划管理取代市场调节，开创了一种完全不同于西方资本主义经济体制的、全新的计划经济体制，C项评价不正确，符合题意。 故选：C。
本题主要考查了斯大林模式的有关内容。 注意准确识记斯大林模式的有关内容。 17.【答案】A
【解析】
俄国自1914年到1920年，战争一直不断，经济遭到严重破坏，随着国内战争结束后，1921年，列宁领导实施了新经济政策，新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，允许多种经济并存，大力发展商品经济，从而促进了国民经济的恢复和发展。因而①④符合题意。 故选：A。
本题主要考查了新经济政策的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
本题主要考查学生对历史史实的准确识记能力。解答本题关键在于掌握新经济政策内容的认识。 15.【答案】D
【解析】
巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》规定，德国在战胜国中国山东的全部权益由日本继承，损害了中国的权益，激起了中国人民的愤慨，巴黎和会把“强权战胜公理”和“弱国无外交”表现得淋漓尽致。尽管中国也在战胜国之列，但因为贫弱，依然改变不了原有的处境，巴黎和会的主要内容是如何处置德国和对战争后的世界做出“安排”。BCD不符合题意。 故选：A。
本题以“强权战胜公理”和“弱国无外交”为依托，考查巴黎和会。注意掌握相关基础知识。 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛--华盛顿体系的形成和认识。 18.【答案】C
【解析】
仔细观察《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》并结合所学知识可知，20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是“苏联模式”推动。苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，这一体制被称为“斯大林模式”。1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。
华盛顿会议是巴黎和会的继续，主要表现在它调整了列强的统治秩序。巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美
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日之间的竞争更为激烈。在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。华盛顿会议实质上是巴黎和会的继续和补充，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。 故选：C。
本题考查了华盛顿会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记华盛顿会议与巴黎和会的关系。 19.【答案】C
【解析】
本题考查罗斯福新政。
本题主要考查学生对罗斯福新政知识的掌握，重点识记新政的内容、特点及影响。 21.【答案】C
【解析】
二战前英法两国为了求得自身安全和“祸水东引”，在慕尼黑会议上出卖了奥地利和捷克斯洛伐克的利益，在德国突袭波兰后，英、法两国宣而不战，导致波兰灭亡。这种以牺牲小国的利益纵容侵略，以满足侵略者欲望的做法被称为“绥靖政策”。 故选：C。
本题考查的是学生对靖政策的认识。
“绥靖政策”是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。 22.【答案】B
【解析】
1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。1933年，罗斯福就任美国总统后，立即以新政救治经济危机。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国度过了经济危机。 故选：C。
本题考查罗斯福新政．
重点识记罗斯福新政的目的、内容、特点及作用． 20.【答案】D
【解析】
①德国进攻波兰，英法被迫对的宣战，是二战全面爆发的标志，不符合题意； ②德国入侵苏联，苏德战争爆发，二战规模扩大。符合题意； ③日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。符合题意； ④诺曼底登陆是为了开辟欧洲第二战场，不符合题意。故②③符合题意。 故选：B。
本题考查的是第二次世界大战，“扩大”是解答本题的关键．
四次事件都是二战中的著名战例，在二战中占有重要位置，同学要注意区分和掌握． 23.【答案】C
【解析】
1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国度过了经济危机。 故选D。
题干中的关键信息是“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。诺曼底登陆是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，战役发生在1944年6月6日。这次作战行动的代号是“霸王行动”。诺曼底战役是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，接近三百万士兵渡过英吉利海峡前往法国诺曼底。它开辟了欧洲第二战场，迫使法西斯德国两线作战，加速了德国法西斯的覆亡。
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故选：C。
本题考查诺曼底登陆的相关知识．
本题考查学生分析材料提取材料有效信息的能力．重点掌握，难度中等． 24.【答案】B
【解析】
（1）一战；帝国主义性质的战争；凡尔登战役。
（2）二战；斯大林格勒战役；世界反法西斯战争；美苏。 （3）珍惜和平，反对战争。 【小题2】 【小题3】
【解析】
本题以20世纪是人类经历的最糟糕的世纪，包含了两次世界大战，进入21世纪的第二个十年，人们发现，“世界和平”仍然只是个“看上去很美”的愿望。和平的一小步，总是那样来之不易为切入点，考查两次世界大战、两极格局。
本题以两次世界大战、两极格局为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
27.【答案】【小题1】（1）据材料“一战后召开的巴黎和会名为重建战后的和平会议，实标上成为战前
列强争夺的继续。战胜国经过五个多月的反复谈判，于1919年6月在凡尔赛宫签订了对德和约，即《凡尔赛和约》。和约首先规定德国放弃一切殖民地，其海外殖民地由英、法、日等国加以瓜分；将阿尔萨斯和洛林归还法国，德国的萨尔煤矿交由法国开采15年；莱茵河西岸由协约国军队占领15年，东岸50千米以内区域德国不得设防；还规定，德国废除义务兵役制，只能保留10万陆军和少量船舰，不得拥有空军、潜艇等”并结合所学知识可知，《凡尔赛和约》的内容中最能说明其分赃性质的条款是德国殖民地的处理；因为山东问题有损中国利益，导致了中国近代史上五四运动的发生。一战后的巴黎和会上中国代表的正义要求遭到拒绝，直接导致了中国国内五四运动的爆发。五四运动后，中国无产阶级登上历史舞台，具有划时代的作用，是中国新民主主义革命的开端。
（2）据材料“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长，它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根，并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义”并结合所学知识可知，材料二说明了一战后美日争夺的重点地区在远东、太平洋地区；在美国的倡议下，1921年-1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便。
（3）据材料“（在雅尔塔会议上）三国主要是苏美两国背着中国政府签订的秘密协定，同意苏联提出的欧洲战争结束后三个月内参加对日作战的条件：维持外蒙古的现状，保证苏联在中国东北的铁路港口等方面拥有特权”并结合所学知识可知，雅尔塔协定的内容表明弱国无外交；这次会议决定建立的维护世界和平国际组织是联合国。1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战，战后成立联合国等。
（4）材料一、二、三并结合所学知识可知，一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛--华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949年北约成立，1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局（雅尔塔体系）的形成。 故答案为：
（1）德国殖民地的处理；五四运动。
（2）远东、太平洋地区；为列强共同掠夺中国提供了条件。 （3）弱国无外交；联合国。
（4）凡尔赛-华盛顿体系；两极格局（雅尔塔体系）。 【小题2】
据所学知识，随着法西斯侵略战争的扩大，面对共同的敌人，一切遭受侵略的国家不断加强联合，超越社会制度和意识形态的不同，逐渐形成国际反法西斯同盟。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个反法西斯国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟最终形成。 故选：B。
本题考查国际反法西斯联盟的建立． 本题主要考查世界反法西斯同盟建立的背景． 25.【答案】D
【解析】
雅尔塔会议会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。雅尔塔会议实际上划分了战后世界的势力范围，为战后两极世界格局的确立奠定基础，加速了战胜德日法西斯的步骤。 故选：D。
本题考查了雅尔塔会议。为了协调行动，尽快打败法西斯，1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记雅尔塔会议的影响。
26.【答案】【小题1】（1）材料一反映了第一次世界大战前欧洲的对抗形势。第一次世界大战是一次帝国主义掠夺战争。1916年的凡尔登战役，德国战败，是第一次世界大战的转折点。
（2）材料二中的“长达6年的战争”是指1939年到1945年的第二次世界大战。1942年7月到1943年2月，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。第二次世界大战是一次世界人民反法西斯战争。第二次世界大战后，形成了美苏争霸的两极格局。
（3）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如避免战争、维护世界和平要珍惜和平，反对战争。 故答案为：
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【小题3】 【小题4】
本题以四段文字材料为背景，考查新经济政策、斯大林模式、美国独立战争、南北战争、罗斯福新政的相关知识。
注意对材料的解读，识记新经济政策、斯大林模式、美国独立战争、南北战争、罗斯福新政的相关知识。
【解析】
本题以世界大战会导致国家力量的消长，战后国际格局的调整往往由大国操纵的国际会议决定为切入点，以三则材料为依托，综合考查20世纪世界格局的变动，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握20世纪世界格局的变动的相关知识。
28.【答案】【小题1】（1）由材料一“既然 我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我
们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式”可知，材料一中提到的“途径、方法”是指在列宁的领导下苏俄实行了新经济政策，该政策的创新之处是允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
（2）由材料二“苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。……由于重工业发展优先，轻工业的发展一直滞后，影响了人民生活水平的提高，对斯大林的个人崇拜盛行，三十年代政治大清洗造成大量冤假错案，这些问题阻碍了苏联的发展，为社会主义者留下了宝贵的教训”可知，苏联模式的弊端是片面发展重工业，忽视轻工业和农业，违背经济规律，造成国民经济发展比例失调。其特点是高度集中的政治经济体制。
（3）由材料三“1863年林肯在葛底斯堡演说中指出：八十七年前，我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下，获得自由的新生；我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡”可知，八十七年前，是在华盛顿的领导下缔造了一个新国家。林肯是通过1862年颁布的《解放黑人奴隶宣言》让美国获得“自由的新生”的。
（4）为了挽救危机，罗斯福颁布了《全国工业复兴法》加强对工业的调整。罗斯福新政的特点是政府干预经济。
（5）本题是开放性题目，言之有理即可，如要根据本国国情做出制度的调整和创新，注意经济部门的比例协调，提高人民的生活水平等。 故答案为：
（1）允许多种经济形式并存，大力发展商品经济。
（2）片面发展重工业，忽视轻工业和农业，违背经济规律，造成国民经济发展比例失调；高度集中的政治经济体制。
（3）华盛顿，《解放黑人奴隶宣言》。 （4）《全国工业复兴法》；政府干预经济。
（5）要根据本国国情做出制度的调整和创新，注意经济部门的比例协调，提高人民的生活水平等（言之成理）。 【小题2】 【小题3】 【小题4】 【小题5】
【解析】
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