发布时间 : 星期日 文章《系统解剖学》英汉双语教学教学大纲更新完毕开始阅读4fef6b6b76232f60ddccda38376baf1ffc4fe390
压觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在部位，纤维走行、交叉部位和皮质投射区；视觉传导通路、瞳孔对光反射通路的组成、传导路径及不同部位损伤后的表现；皮质脊髓束和皮质核束的起止、行程、交叉情况、对下运动神经元（脊髓前角运动神经元和脑神经运动核）的控制情况及支配肌群情况；面神经和舌下神经核上瘫的主要表现。
2．熟悉：传导通路的概念和分类；上、下运动神经元的概念，上运动神经元损伤（核上瘫）和下运动神经元损伤（核下瘫）后的不同表现及其形态学基础；锥体外系的概念、组成、功能。
3．了解：直接和间接对光反射的概念；听觉传导通路、平衡觉传导通路、内脏感觉传导通路；锥体外系的主要环路；神经系统的化学通路。
重点：躯干和四肢意识性本体感觉和精细触觉及浅感觉传导通路的组成，各级神经元胞体所在部位，纤维走行、交叉部位和皮质投射区；皮质脊髓束和皮质核束的起止、行程、交叉情况、对下运动神经元（脊髓前角运动神经元和脑神经运动核）的控制情况及支配肌群情况。
难点：四肢、躯干的浅、深感觉传导通路；视觉传导路的组成；瞳孔对光反射径路。
教学内容：
第一节 感觉传导通路 一、本体（深）感觉传导通路
二、痛温觉、粗略触觉和压觉（浅）传导通路 三、视觉传导通路和瞳孔对光反射通路 四、听觉传导通路 五、平衡觉传导通路 六、内脏感觉传导通路(自学) 第二节 运动传导通路 一、锥体系 二、锥体外系(自学)
第三节 神经系统的化学通路(自学) 一、胆碱能通路 二、胺能通路 三、氨基酸能通路 四、肽能通路
第二十章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环学时：3学时（讲课2学时，实验1学时） 基本要求：
1．掌握：硬脊膜、脊髓蛛网膜和软脊膜的位置、结构特点；硬脑膜的位置、形态，硬脑膜形成的结构，重要硬脊膜静脉窦的位置、联通；脑蛛网膜的结构特点，蛛网膜下池的位置及临床意义；软脑膜的结构特点；颈内动脉的行程及其主要分支（大脑前动脉，大脑中动脉，前、后交通支，豆纹动脉）的分布概况；椎动脉、基底动脉的行程；大脑动脉环（Willis环）的组成、位置及意义；脑脊液的产生、循环途径。
2．熟悉：硬膜外隙、蛛网膜下隙的位置、内容及临床意义；颈内动脉系与椎-基动脉系的概念；脑静脉的结构特点；脑浅组静脉的主要属支（大脑上静脉、大脑中静脉、大脑下静脉）的收集和回流概况，大脑大静脉的位置和回流；脊髓的动脉血供来源（脊髓前、后动脉）；脑脊液的物理与化学特性、生理功能；脑屏障的概念及意义。
3．了解：血-脑屏障、血-脑脊液屏障、脑脊液-脑屏障。
重点：脑和脊髓的三层被膜；颈内动脉系与椎-基动脉系；脑脊液的产生、循环。 难点：脑脊液的产生、循环途径。
教学内容：
第一节 脑和脊髓的被膜 一、脊髓的被膜 二、脑的被膜
第二节 脑和脊髓的血管 一、脑的血管 二、脊髓的血管 第三节 脑脊液及其循环 第四节 脑屏障(自学) 一、血-脑屏障
二、血-脑脊液屏障 三、脑脊液-脑屏障
第二十一章 内分泌系统 学时：2学时（讲课1学时，实验1学时） 基本要求：
1．掌握：垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、松果体、胸腺、生殖腺的位置和形态，各腺体分泌的激素和生理功能。
2．了解：内分泌系统的组成；内分泌腺的特点和主要功能。 重点：甲状腺、肾上腺的形态和位置。 难点：松果体、胸腺的形态和位置。
教学内容： 一、垂体 二、甲状腺 三、甲状旁腺 四、肾上腺 五、松果体(自学) 六、胸腺(自学) 七、生殖腺(自学) 八、胰岛(自学)
本课程对学生自学的要求：本课程特点：理论与实践相结合。因此要求学生理论课前必
须认真预习，实验课前务必做好论理课的复习和实验内容的预习，对实验内容做到心中有数，以提高实验效果；课中积极参与，课后及时消化，做好小结工作。
课时数分配表： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
绪论 第一章 骨学 第二章 关节学 第三章 肌学 第四章 内脏学总论 第五章 消化系统 第六章 呼吸系统 第七章 泌尿系统 第八章 男性生殖系统 第九章 女性生殖系统 第十章 腹膜 第十一章 心血管系统 第十二章 淋巴系统 第十三章 感觉器概述 第十四章 视器 第十五章 前庭蜗器 第十六章 神经系统总论 第十七章 中枢神经系统 第十八章 周围神经系统 第十九章 神经系统的传导通路 第二十章 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 第二十一章 内分泌系统、复习 标本考核 总 计 内 容 讲 授 1 3 2 2 1 2 1 2 2 2 2 10 2 2 2 1 13 10 4 2 2 0 68 实 验 0 6 2 2 0 1 1 0.5 0.5 0.5 0.5 3 1 1 1 0 2 2 1 1 1 1 28 小 计 1 9 4 4 1 3 2 2.5 2.5 2.5 2.5 13 3 3 3 1 15 12 5 3 3 1 96
考核方式与评分说明：
考核方式：考核成绩由理论考试、实验考核、平时成绩三部分组成，其中理论和实验考核均为闭卷形式。
评分说明：满分100分，理论考试占60%，实验考核占20%，平时考核占20%，其中平时考核以考勤、提问、学习态度等形式进行。
推荐教材：柏树令.系统解剖学（第七版）.北京：人民卫生出版社，2008 参考书目：
1、彭裕文.局部解剖学（第七版）.北京：人民卫生出版社，2008 2、Susan Standring. 格式解剖学.北京：北京大学医学出版社，2008 3、郭光文.人体解剖学图谱.北京：人民卫生出版社，1998