发布时间 : 星期六 文章最新小学五年级下册《综合实践》全册教学设计更新完毕开始阅读50ffd6ed52e2524de518964bcf84b9d529ea2c49
1、拓展视野。
2、进一步加强知识间的联系。 活动地点：教室 活动设计：
一、了解关于描写月亮的诗句。 二、了解有关月亮的传说 中秋传说之一——嫦娥奔月 中秋传说之二——吴刚折桂 中秋传说之三——朱元璋与月饼起义 三、有关月亮的谜语
四、课堂小结：让学生说一说通过活动二，在知识方面有什么见长？师顺承小结。
五、布置作业：课后了解更多关于月亮的秘密。 【附资料】：
活动三：自我发展类
——成长的足迹 第一课时
活动内容：用PPT制作电子相册 活动目的：
1、学习PPT制作电子相册的方法。 2、回忆过去，憧憬未来。 活动准备：照片
活动地点：机房 活动设计： 一、情境创设：
同学们，大家已经走过了十多了春夏秋冬，经历了很多的事情，还记得童年的美好往事吗？还记得小时候的自己吗？我们今天就一起走进童年的岁月，扑捉童年的自己以及身边的小事，来记录成长的踪迹。（音乐：童年） 二、活动过程：
【1】、PPT制作电子相册。 师广播教学：
1、启动PowerPoint2003，新建一空白演示文稿。
2、执行“插入→图片→新建相册”命令，打开“相册”对话框（如图1）。
3、单击其中的“文件/磁盘”按钮，打开“插入新图片”对话框（如图2），通过按“查找范围”右侧的下拉按钮，定位到相片所在的文件夹。选中需要制作成相册的图片，然后按下“插入”按钮返回“相册”对话框。
注意：在选中相片时，按住Shift键或Ctrl键，可以一次性选中多个连续或不连续的图片文件。
4、按“图片版式”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中（参见图1），选择“1张图片（带标题）”选项。 注意：也可以不进行此步操作，也可以选择其他选项。
5、单击“创建”按钮，图片被一一插入到演示文稿中，并在第
一张幻灯片中留出相册的标题（如图3），输入相册标题等内容。
6、切换到每一张幻灯片中，为相应的相片配上标题（如图4）。 7、准备一个音乐文件，执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令，打开“插入声音”对话框，选中相应的音乐文件，将其插入到第1张幻灯片中（幻灯片中出现一个小喇叭标记）。
8、右击上述小喇叭标记，在随后出现的快捷菜单中，选“自定义动画”选项，展开“自定义动画”任务窗格（如图5）
9、双击任务窗格中的时钟图片，打开“播放声音”对话框（如图6），选中“停止播放”下面的“在X张幻灯片后”选项，并查看一下相册幻灯片的数量，将相应的数值输入在其中，“确定”退出。
10、执行“幻灯片放映排练计时”命令，进行排练放映状态（如图7），手动放映一遍相册文件。放映结束后，系统会弹出如图8所示的对话框，点击其中的“是（Y）”按钮。
【2】动手制作属于自己的电子相册。
【3】拓展：如何在56视频网站制作精彩的相册视频并分享给大家。（示范）
三、欣赏：学校以往搞活动积累的56相册视频。 四、小结、布置作业。
第二课时
活动内容：制作《我的成长踪迹》手抄报 活动目的：
1、加强动手制作能力。
2、加强知识的应用。 活动地点：教室
活动准备：水彩、8K纸等 活动设计：
一、宣布本节活动内容：制作《我的成长踪迹》手抄报。 二、要求：
1、设计合理、布局恰当。 2、板块醒目、中心明确。 3、色彩鲜明、意境明朗。 三、动手制作。 四、作品展示。 五、师生评价。
第三课时
活动内容：保护我们的眼睛 活动目的：
1、了解眼睛的结构。 2、学会保护眼睛的方法。 活动地点：教室 活动设计： 一、情境创设：
人常说：“眼睛是心灵的窗口”，正因为有一双明亮的眼睛，我们才可以尽情观赏着祖国的大好河山、寻觅着身边的一切动态，那么如