发布时间 : 星期五 文章2015级职业道德与法律期中考试试题更新完毕开始阅读51222081561252d381eb6eb2
2015-2016第二学期《职业道德与法律》期中考试试题
(请把答案写在答题卷上)
一、 单项选择题（每题2分，共50分）
1、作为交谈一方的听众，下面哪一句最入耳？（ ）
A、你懂不懂呀？ B、你听懂没有？ C、你听明白没有？ D、我说清楚了吗？ 2、校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（ ）
A、教室内可翻动同桌同学的东西。
B、进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品。 C、上课迟到后，从后门悄悄进入教室。 D、用餐后回教室的路上，边走边吃水果、饮料。 3、下列选项更行为符合网络礼仪的是（ ）
A、诚实友好交流 B、迷恋、沉溺于网吧 C、随意约会网友 D、自由浏览网上的各种信息 4、如果同事的朋友来访（ ）
A、可以喧宾夺主跟主人一样热情
B、如果同事不在，可暂时代为接待并提供同事去向的信息，以便让客人决定是否等待 C、不是自己的客人，表现冷漠点也未尝不可 D、置之不理，因为与自己无关
5、小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的（ ）。
A、明礼 B、守法 C、诚信 D、遵纪
6、“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好汉。”这句话主要体现了公民道德基本规范中的哪一条？（ ）
A、明礼 B、勤俭 C、自强 D、敬业
7、小嫣花钱大手大脚，常常受到奶奶的责备。小嫣笑奶奶“太落伍”：“奶奶，现在节俭过时了，政府都提倡消费了。”关于节俭与消费，正确的说法是（ ）
A、节俭就是要尽可能地减少消费 B、节俭是对低收入人群的要求
C、节俭与消费都应该是适度的，即“俭而有度，合理消费” D、节俭会对经济快速发展产生不良影响
8、在私有制社会中，人们宣扬“人不为己，天诛地灭”；在社会主义社会中，人们大力倡导“先公后私、大公无私”的集体主义道德原则。由此可见，下列关于道德与经济基础的关系，不正确的说法是（ ）
A、道德是在一定的经济基础上产生的 B、道德总是促进经济基础发展的 C、旧道德维护旧的经济基础 D、新道德维护新的经济基础
9、职业道德总是通过公约、条例、章程、守则、制度等形式呈现出来，具有很强的针对性和可操作性，这说明职业道德具有（ ）
A、行业性 B、广泛性 C、实用性 D、时代性 10、下列说法中，不符合职业道德要求的是（ ）
A、维护单位形象和利益 B、不墨守成规，经常出新点子 C、敢于向上司提出不同观点 D、根据自己的利益作出价值判断
11、某顾客在购买物品的过程中吹毛求疵，态度蛮横。此时，售货员采用的最好做法是（ ）A、以眼还眼，以牙还牙 B、公平交易，童叟无欺 C、让保安人员将该顾客请出门外 D、维护尊严，决不委曲求全 12、爱岗敬业是对从业人员（ ）的基本要求
A、工作态度 B、劳动技能 C、职业意识 D、职业理想
13、“一口清”、“一抓准”、“一刀准”、“活地图”、“问不倒”体现的职业道德是（ ）A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、奉献社会 14、下列对诚实守信说法正确的是（ ）
A、诚实守信在市场体制下容易失去经济利益
B、诚实守信既是做人的准则，又是对从业人员的道德要求 C、诚实守信对企业不利对社会有利 D、诚实守信在当今社会已经过时 15、关于办事公道，正确的认识是（ ）
A、对于无权者，无所谓办事公道或不公道 B、对于普通从业人员，也要努力做到办事公道
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C、同事之间也存在着办事公道或不公道的问题 D、办事公道与否并没有严格标准 16、交往礼仪的核心是 （ ）
A、 团结和互助 B 、平等和互利 C 、尊重和友好 D 、诚实和守信 17、 职业礼仪的最高境界是 （ ）
A、 敬业 B 、奉献 C 、守业 D 、文明 18、 我国公民道德建设的核心是 （ ）
A、为人民服务 B、 爱国主义 C、 集体主义 D、 诚实守信 19、一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（ ） A、 道德品质 B 、道德理想 C 、道德规范 D 、道德原则
20、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ ）
A 、爱岗尽业的基本要求 B 、办事公道的基本要求 C 、服务群众的基本要求 D 、诚实守信的基本要求 21.个人能否按照道德要求去做，关键在于（ ）
A 、内心信念 B 、社会舆论 C 、传统方式 D 、评价方式 22、国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ ） A 、助人为乐的社会公德要求 B 、办事公道的职业道德要求 C 、尊老爱幼的家庭美德要求 D 、尽业奉献的公民道德要求
23、即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ ）
A、养性 B、内省 D、慎独 D、顿悟
24、“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，他告诫我们（ ）
A、求职应聘过程中，要重视求职礼仪 B、技能突出就可以求职成功 C、求职应聘过程中要做到大胆和开朗 D、求职应聘时有错就改
25、（ ）是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定，它受我们的道德品质、文化素养、教养良知的制约，是我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。
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A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、求职礼仪 D、职业礼仪
二、判断题：在你认为正确的括号打“×”，错误的打“√”。（每题1分，共10分）
1、体现社会主义职业道德最高层次要求的规范是爱岗敬业。（ ）
2、某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成，把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看，这一做法属于贯彻落实《中职学生日常行为规范》。（ ） 3、吴师傅有一个好习惯：每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的“内省”。（ ）
4、古人把在无人监督的情况下，依然能够坚持自己的道德信念，自觉地按照道德规范要求去做的道德修养境界称之为“禅定”。（ ）
5、职业道德行为养成的途径很多，有人说：“要多看励志的书”；有人说：“要选择高尚的职业道德榜样”；也有人说：“要立足岗位，投身实践。”那么，职业道德养成的根本途径是善于认识自己。（ ）
6、《弟子规》中有一句话：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是：看见别人有好的品德，就要向他学习，哪怕同他相差甚远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上他。这句话的目的是要人们做到“慎独”。（ ）
7、上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位，等等。这是小事，没必要小题大做。（ ）
8、上学时间快到了，小王匆匆骑上自行车赶往学校，可是却总是遇红灯，小王想：反正不迟到是大事，没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。小王的做法合情合理又合法。（ ）
9、王东故意扰乱课堂纪律而受到老师的批评，于是他与老师发生顶撞。这就是“自尊”。（ ）10、个人礼仪的核心是尊重他人，与人友善，表里如一，内外一致。（ ）
三、简答题（每题 5分，共20分）
1、为人处世为什么要讲究诚信和公道？ 2、遵守职业礼仪有什么作用？
3、良好道德对人生发展有什么促进作用？
4、中职生怎样在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯？
四、案例分析题
案例：田顺才是我校1992年计算机应用专业的毕业生。现在他已经拥有自己的一个门市，四层楼的房屋是他的，价值60多万元。还在一楼开设营业部，销售电脑、电脑耗材，还运作打印、复印、彩印等业务，有价值50多万元的器材和设备。在校学习期间，有的同学交女朋友，过生日请客，花销很大。他说：“我是每个周日都从铜厂抬木料去卖，才能勉强维持生活的，哪有钱买生日蛋糕？”有的同学总想着玩，甚至翻围墙到街上上网。他说：“我和父母据理力争，才有了这个读书的机会，哪有时间去玩？”有的同学经常迟到，上课睡觉，还说：“我现在这样，将来有工作了，会改好的。”田顺才说：“现在就这样，将来能不能找到工作，都是一个问号？还改什么？”田顺才毕业当年被推荐到教育局打印部打工，8年后，与女同事小张结了婚，借贷买了房子，夫妻二人共同创办了自己的打印部，发展成为今天的门市。
分析：下列各题中只有1个答案符合题意，请将其序号填入括号。（每题4分，共20分） 1、田顺才在校期间未交女友，不过生日，是因为（ ）。
A、他太穷了，人穷志短 B、他是一个没有情气的人，孤芳自赏而已 C、他勤俭节约，具有艰苦奋斗的传统美德 D、他要攒钱开办门市，才在同学面前显得很抠门
2、从田顺才的个人经历我们可以看出，交女朋友，谈恋爱，结婚的最佳时间段是（ ）。
A、在校读书期间，15至18岁 B、毕业时，18至20岁
C、工作后5至8年，23岁至28岁 D、工作后10至20年，30岁至38岁
3、田顺才说：“现在就这样，将来能不能找到工作，都是一个问号？还改什么？”他这句话的意思是（ ）。
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A、现在就养成不良行为习惯，将来找工作都很难，还怎么改 B、现在养成的不良行为习惯，将来只要找到工作，就可以改掉 C、现在即便成养成良好的行为习惯，将来也不一定能找到工作 D、只要能找到工作，就能养成良好的行为习惯
4、田顺才创办了自己的门市，与在学校期间的学习（ ）。
A、没有联系，他的品德和才能，都是在打工期间习得的。
B、有一定的联系，他在校期间学得的东西，对于开办自己的门市，没有多大用处。 C、有着密切的联系，他开办自己的门市所用到的知识和技能，全部是在学校期间学的。 D、有着密切的联系，他在学校期间，就养成了勤奋学习，艰苦奋斗的良好素质，加上几年社会实践的磨练，思想道德素质和技术技能更加成熟。
5、有的同学被学校推荐到用人单位之后，干几天就被单位开排了。有的同学即便跳槽，也是越跳越差，最后跳回家去了。而田顺才却与这些同学不同，从教育局打印部出来，就自立门户，成家立业，创办了自己的打印部。可以看出（ ）。
A、他是一个胆大妄为的人，才敢创办自己的打印部。
B、因为他家有钱支持他投入，他才恋爱结婚，还创办了自己的打印部。
C、他是一个善于学习，爱岗敬业，具有创业精神的人。他利用自己学到的技术和所树立的经营理念，借贷买房，开办打印部，开创了自己的事业。
D、他的这种精神太值得我们在校学生学习了。但一般人是很难做到的，因此，我们还是慢慢来，不能像他一样急于求成。只要我们今天过得好，明天也会像他一样，过得很好的。