发布时间 : 星期四 文章高校校园网的规划与设计--网络规划课程设计更新完毕开始阅读518ab57dbd64783e09122b79
高校校园网络规划与设计
音频信号等，以及数据通信量的大小、数据的流向。通信需求的分析是传输技术选择的重要依据。信息点和用户需求：分析未来的网络系统中信息点的数量，以及各个站点的地理分布情况与距离，将来哪些站点将为单位提供服务，哪些站点将从其他网站获取服务等，网络的用户数量及其在各个地理位置的分布情况。信息点和用户需求的分析是传输介质和信息点设置、网络设备选型的重要依据。性能需求：根据用户的业务需求，弄清用户对网络的主要性能指标的要求，如网络的容量、响应时间与延迟、网络利用率与可靠性等。性能需求的分析是网络设备和服务器等配置与选型的重要依据。安全与管理需求：确定用户对数据存储、传输的安全性要求，如保密性、完整性和可用性的要求，以及管理和维护方面的要求，如是否要实现虚拟局域网功能，是实现集中式还是分布式管理等。安全与管理需求的分析为网络系统的安全和管理方案的确定提供了重要依据。现有网络分析：不少单位已建有自己的园区网络，或若干独立的局域网，因此需要确定将来这些网络和站点是否继续发挥原来的作用，还是另行调整等。
六、结束语
网络时代的到来，教育要面向现代化、面向世界、面向未来，首先要面向网络。教育只有与网络有机结合，才能跟上时代的发展。实现网络教育的前提是网络的建设，而各高校园网络的建设不仅仅是网络硬环境的建设，还必须包括校园网络的维护与保障、校园网络的资源建设和校园网络的有效应用等其他三个环节。只有充分有效的应用校园网络，才能导致整个教学模式与教育观念的彻底变革，才能适用新世纪培养高素质的创造型和复合型人才的需要。对于校园网络建设，没有对所有学校都适用的通用方案，即使对一所学校，也不可能有最优的方案，只有较优的方案。为了更好的适用网络时代的需要，必须对校园网络建设采取“整体规划、分步实施”的战略。各学校可在此战略的基础上一边分析研究，一边积极实践，逐步优化，探索出一条自己的路。
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参考文献
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[3] 段永福. 计算机网络规划与设计[M]，浙江：浙江大学出版社 [4] 曾慧玲.网络规划与设计[M]，北京：冶金工业出版社. [5] 校园网组网技术.2008.7.2, http://www.sogou.com/web?
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附录：
路由器1的配置代码：
RouterA# show ip int b
Interface IP-Address(Pri) OK? Serial 3/0 200.200.200.5/24 YES Serial 4/0 193.168.1.1/24 YES FastEthernet 0/0.30 192.168.30.254/24 YES FastEthernet 0/0 no address YES FastEthernet 0/1.30 172.16.30.100/24 YES FastEthernet 0/1.20 172.16.20.100/24 YES FastEthernet 0/1.10 172.16.10.100/24 YES FastEthernet 0/1 172.16.201.100/24 YES FastEthernet 0/2.100 no address YES FastEthernet 0/2 172.17.202.1/24 YES RouterA#con t
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. RouterA(config)#int s3/0
RouterA(config-if-Serial 3/0)#no ip% Incomplete command.
RouterA(config-if-Serial 3/0)#no ip add RouterA(config-if-Serial 3/0)#exit RouterA(config)#int s
RouterA(config)#int serial 4/0
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Status DOWN UP UP
DOWN DOWN DOWN DOWN DOWN DOWN DOWN 高校校园网络规划与设计
RouterA(config-if-Serial 4/0)#no ip RouterA(config-if-Serial 4/0)#no ip a RouterA(config-if-Serial 4/0)#no ip add RouterA(config-if-Serial 4/0)#no ip address RouterA(config-if-Serial 4/0)#exit
RouterA(config)#no f0/0.30 ^ % Invalid input detected at '^' marker. RouterA(config)#no f0/1.10 ^ % Invalid input detected at '^' marker. RouterA(config)#int s0/1.10 ^ % Invalid input detected at '^' marker.
RouterA(config)#show ip int b
Interface IP-Address(Pri) OK? Status Serial 3/0 no address YES DOWN Serial 4/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/0.30 192.168.30.254/24 YES UP
FastEthernet 0/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/1.30 172.16.30.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/1.20 172.16.20.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/1.10 172.16.10.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/1 172.16.201.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/2.100 no address YES DOWN FastEthernet 0/2 172.17.202.1/24 YES DOWN RouterA(config)#int f0/1.20 RouterA(config-subif)#no ip add RouterA(config-subif)#exit RouterA(config)#int f0/1.10 RouterA(config-subif)#no ip add RouterA(config-subif)#exit RouterA(config)#exit
RouterA#*Jun 15 15:54:24: %SYS-5-CONFIG_I: Configured from console by console
RouterA#show ip int b
Interface IP-Address(Pri) OK? Status Serial 3/0 no address YES DOWN Serial 4/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/0.30 192.168.30.254/24 YES UP
FastEthernet 0/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/1.30 172.16.30.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/1.20 no address YES DOWN FastEthernet 0/1.10 no address YES DOWN FastEthernet 0/1 172.16.201.100/24 YES DOWN FastEthernet 0/2.100 no address YES DOWN FastEthernet 0/2 172.17.202.1/24 YES DOWN RouterA#con t
Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.
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