中考生物第一部分基础过关第5课时被子植物的一生复习练习 联系客服

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见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

C.图中所示植物的受精作用发生在胚珠 D.图中所示植物的子房将来发育成果皮

7.(2018临沂)下图描述的是绿色开花植物大豆的一生,以下说法正确的是( )

A.①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来

B.种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽 C.幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量 D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成

8.(2018邵阳)下列有关概念关系的表述中,正确的是( )

9.(2018广东)桔作为吉祥物常用作贺年赠品,下图为桔的生命周期,以下说法错误的是( )

A.a萌发时胚芽先突破种皮

B.b的营养器官生长到一定程度才会开花 C.d中的②将发育为e

D.开花后,成熟的花粉从d中的③散出

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。9 / 20

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

10.(2018北京)在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是( ) A.观察气孔——叶表皮 B.观察子房——雄蕊

C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子

11.(2018宁波)下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是( )

选项 实验或活动名称 实验用品 A B 观察和解剖花 唾液淀粉酶对淀 粉的消化作用 种子呼吸释 放二氧化碳 制作临时装 片,观察细胞 刀片 碘液 使用目的 剖开子房 检验淀粉

C 氢氧化钠溶液 检验二氧化碳 D 显微镜

观察细胞结构 二、非选择题

12.(2018滨州)普通小麦是我国重要的粮食作物。某兴趣小组的同学为了研究温度对小麦种子萌发的影响,进行了如下实验:

①取6只培养皿,先在沸水中煮沸一段时间再冷却,分别编号为A、B、C、D、E、F。将脱脂棉在开水中浸泡,冷却后平铺在培养皿内。

②挑选子粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份,均匀地摆放在6只培养皿内,放到温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查一次并适时喷水。 ③6天后,观察并统计各培养皿内种子的发芽情况,结果记录如下表:

实验装置 A B C D E F 温度( ℃) 10 15 20 25 30 35 发芽数量(粒) 48 74 82 94 84 75

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。10 / 20

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

请分析回答:

(1)根据表中数据,你得出的实验结论是。

(2)6只培养皿均不能密封,且不能使水没过种子,说明种子的萌发需要。

(3)为了找到发芽的最适温度(精确到1 ℃),应该在(填温度范围)之间补充几个相同的实验装置,重新进行以上的实验并统计各组发芽数量。

(4)过一段时间,预计某装置内种子全部萌发,却有2粒没有发芽,原因是(种子处于休眠期除外)。

(5)该兴趣小组又对普通小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究,结果如图所示:由图可知,当播种量为千克/公顷时,普通小麦的产量最高。播种密度过大,作物的叶片互相遮光,从而影响的效率,造成作物的产量下降。在小麦开花期间,同学们观察到小麦花的主要结构是。

13.(2018荆门)玉米素有“食物中的黄金”之称,是我国的主要作物之一,其产量占世界玉米产量的20%。我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米,大大提高了玉米产量,在全国各地广泛种植。

(1)玉米植株通过光合作用产生的淀粉主要储存于种子的中,可通过向剖开浸软的玉米种子,然后在剖面上滴加加以验证。

(2)通常所说的玉米种子,其种皮和果皮在发育过程中完全愈合,其实就是,它是由发育而来的。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。11 / 20

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(3)开花传粉时期,图中1、2结构的呼吸作用强度(填“大于”“等于”或“小于”)成熟叶片的呼吸作用强度,从而有更多能量用于开花传粉。呼吸作用主要是在细胞的内进行的。

(4)紧凑型玉米的叶子与茎的夹角小,克服了平展型玉米的植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的效率。

14.(2018菏泽)如图中的甲为豌豆种子结构示意图,乙、丙为豌豆种子萌发及部分生长和繁殖的过程,请分析回答下列问题。

(1)豌豆种子萌发的自身条件是具有以及供胚发育的营养物质。 (2)图乙中的a是由图甲中的[ ]发育而来的。

(3)传粉受精完成以后,图丙中的[①]将来发育成种子,豌豆的种子有圆滑和皱缩、绿粒和黄粒,这体现了生物多样性中的多样性。

(4)下面的表格表示豌豆种子形状的圆滑与皱缩这一对相对性状的遗传情况,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。

组合 一 二 三 亲代 子代 圆滑×皱缩 圆滑 皱缩 圆滑×圆滑 圆滑 皱缩 皱缩×皱缩

皱缩 ①根据组合,可以判断这一对相对性状的显、隐性。

②若想知道组合二的子代某一粒圆滑豌豆种子的基因组成,应将它种在适宜的环境中,用人工授粉的方式让它接受皱缩豌豆的花粉,统计所得到的后代豌豆种子的圆滑与皱缩情况。请你预测可能出现的结果并得出结论(不考虑偶然因

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。12 / 20