中小学美术教师考试专业知识测试卷及答案 - 图文 联系客服

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文成县中学美术教师业务考试试卷

一、填空题:(一个空格1分,共计20分)

1、美术包括绘画、工艺、建筑、雕塑四大门类,美术具有认识功能、 教育功能、

审美功能。。 2、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿; 柳公权 两位大书法家。 3、我国园林艺术中,利用外面的景物扩大园林内景物的广度和深度,这样的艺术手法被称为_借景。

4、和西方绘画的定点透视不同的是,中国画采用的是散点透视法。

5、敦煌莫高窟、大同云冈石窟和_洛阳龙门石窟或龙门石窟并称中国三大石刻艺

术宝库。

6、出现左图这样的情况,是曝光过度的现象,如果要想使这张照片曝光正常,在光圈大小不变的情况下,快门速度应该加快。

7、云和水是表现山水画意境的重要媒介,其中画云常用烘、染、勾的方法。 8、“青瓷”以釉色青如玉,明如镜享誉世界,出产于浙江省龙泉。 9、“艺术”这两个字所用的字体是常用四种字体中的黑体。

10、左图的贺卡运用了纸造型中的面体构成方法。

11、中国新型木刻版画的倡导者是鲁迅。

12、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。 二、选择题(一个选项3分,共计30分)

1、《小蝌蚪找妈妈》是世界上第一部水墨动画片,其角色取自( D )的写意花鸟形象。

A、张大千 B、徐悲鸿 C、李可染 D、齐白石

2、唐朝文化艺术在历史上达到一个顶峰,下列不属于唐朝绘画成就的是 ( B )

A、《步辇图》 B、《韩熙载夜宴图》 C、《虢国夫人游春图》 D、《簪花仕女图》 3、以下已被列入“世界文化遗产”的中国古民居是( D )。 A、江西婺源老宅 B、北京四合院 C、江浙古镇 D、云南丽江古城 4、为了呼吁人民保护生存环境,联合国特将6月5日定为( C )。 A、世界气象日 B、世界水日 C、世界环境日 D、世界无烟日 5、下列不属于瓷器的是( B )

A、 B、 C、 D、

6、被誉为“天下园林之母”的是 ( B )。

A、颐和园 B、拙政园 C、留园 D、网师园 7、雕塑造型中最基本、最常用的材料是( C )。 A、青铜 B、纸 C、泥 D、大理石

8、生活中,经常看见红色 标志,它表示的是( A )。

A、禁止 B、警示 C、指令 D、提示 9、关于文艺复兴三杰,下列说法错误的是( C )。

A、《蒙娜丽莎》体现了对人和人的精神世界的重视,是卢浮宫的镇宫三宝之一。 B、《大卫》是出自《圣经》中的形象,表达了米开朗基罗对英雄人物的崇敬。 C、《最后的晚餐》是达芬奇在西斯廷教堂天顶上创作的壁画。

D、拉斐尔的圣母形象参照了生活中的母亲形象,使它充满了人间的温暖。 10、《格尔尼卡》中的马造型意象深刻,毕加索说过这匹马象征的是( A ) A、人民 B、法西斯 C、毕加索 D、士兵 三、连线题(一个连线2分,共计8分)

我国各地都有不同的民居建筑形式,请将下列古民居和相应的名称相连线。

福建土楼 蒙古包 北京四合院 傣族竹楼 四、简答题(一个题10分,总计20分)

1、美术课程的基本理念是什么?

答:①使学生形成基本的美术素养。②激发学生学习美术的兴趣。③在广泛的文化情境中认识美术。④培养创新精神和解决问题的能力。⑤为促进学生发展而进行评价。

2、试述顾恺之在中国绘画史上的地位? 答: ①克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。②明确提出了“传神”的重要性。③加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。④揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。⑤在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 五、列举题(10分)

请列举我国民间美术(至少三种),我们温州也有很多珍贵的民间美术,就你熟悉的一种,说说它的特点。

答:①我国民间美术有剪纸、年画、泥塑、刺绣、风筝、皮影等(列举三项即可,答出一项给2分,满分为6分。) ② 温州的民间美术种类例如黄杨木雕、乐清细纹刻纸、发绣、米塑等。例如乐清细纹刻纸源于乐清民间剪纸“龙船花”,至今已有七百多年的历史。刀法精妙入微,挺拔有力,图案细如发丝,表现力十分丰富。2006年5月20日,该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 温州的黄杨木雕创始于宋、元,因所雕刻木材是黄杨木而得名。黄杨木雕古朴文雅、精致圆润,适宜把玩陈设,深受收藏者喜爱。(满分为4分,答出相关的特点即可酌情给分) 六、简述题:(12分)

在现代建筑中,建筑师们从生活中吸取灵感而创造出各种建筑形象,以下几张图是2010年上海世博会中各国展馆,请分析它们的灵感来源于生活中的哪些物体,你最喜欢哪个设计并说明理由。

(图1)澳大利亚展馆 (图2) 西班牙展馆 (图3) 墨西哥展馆

答:① 设计灵感来源:图1:被咬了一口的苹果 图2:竹篮子 图3:蘑菇群(一个答案2分,满分为6分),有其它合理的理解即给分)

② 最喜欢的设计及其理由:从建筑材质、造型、设计创意性等角度来阐述即可得分(满分为3分) 若能再从设计寓意方面去提升本题高度再酌情给分。(满分为3分)