2020《新高考 二轮专题突破+考前集训 地理 全国卷地区专用》题库 非选择题押题练 九 世界热点区域 联系客服

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九 世界热点区域 时间:20分钟 分值:46分

1.[2019广东深圳七校联合体联考,36]阅读图文材料,回答下列小题。(22分) “圣安娜风”是秋、冬季节出现在美国加利福尼亚州(加州)南部山谷中的风,时速高达80~120千米,相对湿度可以低至5%,常常助长加州南部森林火灾发生并难以扑灭。近年来,加州森林火灾造成的人员伤亡和经济损失加大。下图是2007年10月22日加州发生森林火灾时的卫星照片。

(1)读图,说出“圣安娜风”的风向,并运用热力环流原理说明“圣安娜风”的形成过程。(6分)

(2)说出“圣安娜风”的特点,并解释其具有这种特点的原因。(6分)

(3)分析“圣安娜风”助长加州山火高发并难以扑灭的原因。(6分)

(4)有人提出控制加州南部山区城镇人口数量和用地规模,减少山火造成的损失。你是否赞同这个观点?请说明理由。(4分)

2.[2019福建泉州质检,37]阅读图文材料,回答下列问题。(24分)

桌山位于南非开普敦附近,主峰海拔1 087米,山顶如削平的桌面,被称作“上帝的餐桌”。桌山是地质历史时期浅海海底断裂后整体上升形成的,山体由石灰岩(沉积岩)构成。山顶溪湖绝迹,植被低矮稀少,景象荒芜。夏季在海陆风的作用下,晴天时山顶常有大片云团环绕,被称为“上帝的桌布”。下左图为桌山位置示意图,下右图为桌山景观。

(1)描述桌山主峰“桌面”形成的地质过程。(6分)

(2)石灰岩受流水溶蚀,常发育有峰丛、溶洞等典型的喀斯特地貌,桌山年降水量多达1 500毫米,喀斯特地貌却发育很差,分析其气候原因。(6分)

(3)夏季是开普敦欣赏和拍摄“上帝桌布”的最佳季节,分析其原因。(6分)

(4)“上帝的桌布”通常只环绕在桌山顶上,受山坡气流的影响,不会蔓延到山下,分析其原因。(6分)

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1.【答案】(1)风向:东北风(2分)。形成过程:每年秋冬季节,内陆高原降温快形成冷高压,而加州以西太平洋洋面气温较高,气压较低(2分)。在水平气压梯度力的作用下,

近地面风(圣安娜风)从内陆向西吹向海洋(2分)。

(2)特点:干热、风速大(2分)。原因:风从内陆高原吹向海洋,下降过程中大气升温,产生焚风效应(2分);风穿过山谷时产生狭管效应,风速增大(2分)。

(3)圣安娜风干热(2分);使得加州地区秋、冬季节森林的枯枝落叶异常干燥,容易燃烧(2分);圣安娜风风速大,助推山火火势和蔓延速度,难以扑灭(2分)。

(4)赞同。理由:城镇人口数量和用地规模扩大,不断靠近森林地带(2分);容易受森林火灾蔓延烧毁,增大损失(2分)。

不赞同。理由:随着科技发展,火灾预警机制和防护措施不断完善,能够减少人员和财产损失。

【解析】(1)本题主要考查风的形成。从图中烟的方向可以判断,风向为东北风。题意指明从热力环流角度进行分析。由“‘圣安娜风’是秋、冬季节出现在美国加利福尼亚州”可知其出现在秋冬季节,而秋冬季节由于海陆热力性质差异,大陆上为冷高压,而海洋上为热低压,风从大陆吹向海洋。

(2)本题主要考查风的特征。风的特征主要从水汽、温度、风速等方面分析。由于“圣安娜风”从内陆高纬度地区吹来,含有水汽较少,且在河谷地区为下沉气流,焚风效应明显,所以具有干热的性质。由于受狭管效应影响,风速增大,所以“圣安娜风”的特点为干热、风速大。

(3)本题主要考查风力对森林火灾的影响。“圣安娜风”助长加州山火高发并难以扑灭的原因主要从发生频率及难以扑灭两方面进行分析。频发是该风干热,使得枯枝落叶更加干燥,容易燃烧。从难以扑灭看,是由于风速大,助推了火势,难以扑灭。

(4)本题属于开放性题目。赞同,主要从可能造成的损失方面分析。城镇人口数量增多,且用地规模越大,更加接近森林地带,容易造成较大的经济损失。不赞同,主要从防灾减灾水平提高方面分析。随着经济发展及科技水平提高,可以提前防范火灾造成的损失及火势扩展范围,及时掌握动向,减少人员和财产损失,所以不需要控制城镇人口数量。

2.【答案】(1)(在地质历史时期)海底形成平坦的沉积岩(2分);沉积岩断裂整体抬升后内部裂隙较少顶部平坦(2分);顶部受外力作用(风化和风力侵蚀)进一步被削平为“桌面”(2分)。

(2)冬季(受西风带控制)降水量大,(开普敦西临海面,)但风力大(2分);夏季(受副热带高压控制,)降水少(2分);气温高,蒸发旺盛,山顶积水少,不利于喀斯特地貌(岩溶地貌)发育(2分)。

(3)夏季昼夜温差较大,利于形成海陆风(2分);白天海风带来的水汽易在桌山形成云雾,较弱的风力(和高空下沉)利于云雾长时间停留在山顶(2分);开普敦夏季(受副热带高压控制),晴天多,光线好(2分)。

(4)桌山四周陡峭,在迎风一侧受陡崖阻碍,气流迅速上升,形成云雾并扩散到山顶(云团不易下沉)(3分);背风一侧沿陡峭山坡下沉的云团快速升温,云滴蒸发,云团易消散(3分)。

【解析】(1)本题主要考查地质地貌的形成过程。应从桌山主峰像“桌面”一样平坦的特点是如何形成的进行分析。地质作用分为内力作用和外力作用,根据材料可知,桌山山体由石灰岩(沉积岩)构成,在地质历史时期,海底沉积物形成沉积岩,在内力作用下,海底断裂抬升,外力作用又将其不断削平,最终形成平坦的“桌面”。

(2)本题主要考查气候对地貌发育的影响。根据材料,桌山降水量大但喀斯特地貌发育很差,说明该区积水少,没有促使喀斯特地貌发育的条件。据图可知,该区地处中纬度大陆西岸,气候类型为地中海气候,夏季高温少雨,冬季温和湿润,冬季受西风影响降水量大,但由于面临海洋,风力大,蒸发强;夏季降水少,气温高,蒸发旺盛;因此其全年蒸发旺盛,

山顶积水少,不利于喀斯特地貌发育。

(3)本题主要考查区域景观特征及其形成原因。结合材料信息“夏季在海陆风的作用下,晴天时山顶常有大片云团环绕”,可以得出“上帝桌布”形成与海陆风有关。当地是地中海气候,夏季受副热带高压控制,昼夜温差大,晴天多,风力弱。夏季昼夜温差大,海陆热力差异显著,形成海陆风;白天海风带来丰富的水汽形成云雾;且该区夏季受副热带高压控制,盛行下沉气流,风力小,利于云雾长时间停留;高温少雨的天气使得该区晴天多,光线充足,适宜观赏和拍摄。

(4)本题主要考查区域气象差异的形成原因。结合设问可知答题时要注意抓住“受山坡气流的影响”这一关键信息进行分析。云团之所以环绕山顶,是由于在迎风坡一侧,水汽在爬升的过程中遇冷凝结,促使云雾扩散不易下沉;而背风坡一侧由于气流在下沉的过程中增温,水汽蒸发,因此云团消散。