发布时间 : 星期一 文章2018年江西特岗教师招聘考试小学语文真题及答案更新完毕开始阅读52df3fb0793e0912a21614791711cc7930b7789b
C.开展中华传统文化教育要做到知行合一。“行”是基础,“知”是重点,知中有行,行中有知。
D.围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段有序推进的原则,把中华传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿教育的各领域。
44.某校举办对联大赛,下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联,对应恰当的一项是(B )
(1)云鹤俱空橫笛在,古今无尽大江流
(2)海市蜃楼似仙境,忠臣孝子紫殿高
(3)眼底乾坤千里月,胸中忧乐万重山。
(4)孤鹜落霞生秋水,才人江上送夕阳
A.(1)(3)(4)(2)
B.(3)(1)(4)(2)
C.(3)(2)(4)(1)
D.(4)(2)(3)(1)
45.下列关于语文课程性质描述正确的一项是（ B)
A．工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语言文字
B．工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语言文字的运用
C．工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕语文知识
D．工具性与人文性的统一，必须紧紧围绕诸文教材和生活实践
46 . 《 义务教有阶段语文课程标准 》 （ 2011 版）指出，学段课外阅读总量应不少于（ ) 字，九年级课外阅读总狱应在（）字以上。(A)
A . 5 万， 400 万
B . 8 万， 400 万
C . 10 万， 500 万
D. 50万 , 500 万
47 ．写字的评价，要考察学生对］；要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的（C )
A.笔画、结构、字体、速度
B .笔画、结构、字体、临摹
C.正确、端正、整洁、流利
D.端正、正确、雅洁、行款
48.一位教师在仔细阅读《义务教育语文课程标准》（2011版）后，写了一段体会，正确的一项是（C）
A.语文课程评价的根本目的是诊断语文教学中存在的问题。
B.语文课程评价的根本目的是反映学生语文学习效果。
C.语文课程评价的功能是检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等。
D.语文课程评价的功能是为了突出语文课程的整体性和综合性。
49.写作是语文学习的基本功,培养良好的写作习贯,要让孩子在、二学段(A)
A.对写话有兴趣,乐于书面表达。
B.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
C.不拘形式地写下自己的见间、感受和想想象。
D.学写读书笔记,学写常见应用文
50.以下是四年级古诗《送元二使安西》的教学片段,评析不正确的一项是(D)
师:早晨下过小雨,客舍的柳像被洗过一样清新。诗人为什么要写这场雨,要写清新的柳枝,这雨、这柳是否有什么特别呢?
生:下过雨后空气会比较好。早展下雨感觉很干净。诗人可能想让雨冲走一些忧伤吧。
生:我听说过“柳”在古代有“留”的意思,应该是作者希望好友元二不要去那黄沙漫天的戈壁,希望他能留在这里。
师:你说得很对,在古代,人们以“柳”的谐音表达希望对方留下来的情感,还有“折柳送别”的习俗。
A.探充景物描写,感悟选景传情
B.珍视学生独特的阅读感受、体验和理解。
C.滲透送别背信息提升文化关注意识。
D.脱离语文运用的实际进行“系统”的讲授和操练
二、填空题(8分)
1.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（秋思）
2.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(《多乡村四月》)
3.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(《乞巧》)
4.因思杜陵梦,凫雁满回塘。(《商山早行》)
5.《别董大》中,与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中的“无故人”意思相反的两句诗是莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
6.《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱诧风云、驰骋疆场的名句金戈铁马,气吞万里如虎
三、论述题(12分)
宋朝理学家朱憙说“读而未晓则思,思而未晓则读”《义务教育语文课程标准》指出“在发展语言能力的同时,发展展思维能力。”“语文课程应特别关注汉语言文学的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影影响。”请谈谈思维与语言的关系。
结合教学实际简要说说如何在听说读写中培养学生思维能力。
四、案例分析（8分）
某教师指导四年级学生写想象作文《我们的奇思妙想》为了站在科技前沿，丰富学生的奇思妙想,老师这样引导学生:“我们对当今世界发展的信息了解是有限的,互联网可以填补这个空缺,你们想去看看吗?让我们走进网络世界。”学生顿时兴趣盎然,但通过课堂观察我们发现,有的学生被网络世界浩如烟海的资料米迷得找不到出来的方向,有的学生在看了插图后,关注的兴趣发生转移,更有一部分学生完全沉浸在视频当中无法投入写作。结合《义务教育语文课程标准》理念对上述案例进行分析,并提出改进意见或方法
五、教学设计计(22分)
课文《妈妈睡了》人教版小学语文二年级上册(2017年秋季修订版)新选入的。
妈妈睡了。妈妈在哄我午睡的时候,她自己先睡着了,唾睡得好熟、好香。
睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。