发布时间 : 星期一 文章专题十二 古诗词曲鉴赏：课外诗歌阅读更新完毕开始阅读52e7e407a8ea998fcc22bcd126fff705cc175c31
1.（2019·江苏连云港）阅读下面一首诗歌，完成（1）～（2）题。(6分）
重登云台山
①
【清】陶澍 ②③
又踏金牛顶上行，海凤飞舄上蓬瀛。 蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声。
④
为访仙人寻旧榻，喜偕词客证初盟。
⑤
长松迓路三年别，却笑公髯雪已盈。
【注释】①陶澍，清朝道光年间官至两江总督，兼管盐政。数次亲临海州督办海运，整理淮北盐务。 ② 金牛顶：在云台山前顶（清风顶）之后，俗称后顶。顶有金牛洞，又名二仙洞，相传有金、牛二师修道于此。 ③飞舄（xì）：会飞的仙鞋。④仙人：指三元宫山僧。⑤迓（yà）:迎接。
（1）这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面? ( 2 分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】描写云台山景色的优美。白日，晴天飞瀑，水花外溅，如同蛟龙飞挂；夜晚，云中传声，鸡鸣犬吠，打破夜的寂静。 【解析】从颔联的两句所描写的画面看，是写云台山的景色的。上句是从视觉的角度写景的，从“晴犹挂”看出，上句写的是白天，且是晴天；“瀑”是看到的景物，根据“犹”（像）可知，“蛟龙”是用来比喻瀑布的形态的。下句重点从听觉的角度描景，“鸡犬”“有声”描写的是鸡鸣狗叫的情形，描述时，注意时间是“夜”，环境为“云中”。 （2）全诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。( 4 分）
【答案】①对云台山的喜爱、赞美之情：诗人再登云台山，所见之景，景色优美，宛如仙境；②初盟得以践行（友人重逄）的欣喜之情：诗人来到三元宫寻访山僧，以践前约；③时光易逝催人老的感慨：别后三年，云台山上长松依旧，自己却已胡须一片雪白。 【解析】从首联和颔联看出诗人对云台山景色的无比喜爱之情；从颈联看出诗人与朋友重逢时的欣喜（“喜”）之情；从尾联中的“三年”“髯雪已盈”看出诗人感叹岁月易逝的情感。
2.（2019·江苏盐城）阅读下面这首诗，完成第8题。(6分)
长寿山居元夕 元好问
微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。 三十九年何限事，只留孤影伴黄昏。
注:①写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山。 ②当时金統治者日趋腐败，蒙古军入侵，人民死伤无数 (1)请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。(3分)
【答案】(1)偏僻荒凉的村落里灯火星星点点，人烟十分稀少，枯黄的树叶漫天遍野，大雪堆积在门外。
【解析】题目要求用形象的语言描绘诗一二句所展现的画面。作答时，应抓住诗中的主要景物“灯火”“荒村”“黄叶”“山”“雪”“门”等，抓住修饰语“微茫”“荒”“漫”等关键词，用自己的语言再现画面将这种的情景描写出来即可。描述时一要忠实于原诗所渲染的氛围“孤”；二要用自己的联想和想象加以创造，语言力求优美。
(2) 这首诗表达了作者怎样的情感?(3分)
【答案】(2)①表达了母亲去世后对于亲人的怀念，孤身一人的孤寂；②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家破人亡的同情；③表达了作者对敌军侵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。
【解析】一般情况下，感悟诗人的情感，一看标题，“长寿山居元夕”， 此诗既作于元夕，即正月十五元宵节；二看写作背景，从注释中可知，写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山，且当时統治者日趋腐败，蒙古军入侵；三看关键词，“荒村”“孤影”，借助意象，即可得出诗人表达的情感：母亲去世，蒙古军入侵，在此佳庆之际，家不团圆，国也破，由此可知作者对亲人的怀念，想到远山之外的金朝廷越来越受到来自蒙古铁蹄的威胁，作者虽身居山野，但忧国之思未断，同时也有对战争中百姓的同情，对敌军入侵的愤恨和痛心。最后总结即可。
3.（2019·江苏扬州）
赠别 【唐】赵嘏
水边秋草暮萋萋，欲驻残阳恨马蹄。 曾是管弦同醉伴，一声歌尽各东西。
（1）请赏析首句中的“萋萋”。（3分）
【答案】“萋萋”是指草茂盛的样子；首句运用叠词，增强了音韵美，写出了水边草木的繁茂，渲染了离别时悲伤的气氛；这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃，烘托出诗人悲戚的心情。
【解析】此题主要从三个角度赏析，一是“萋萋”的基本意思，二是从形式上或修辞角度理解运用“萋萋”这个词的作用，三是对诗或作者的情感影响。 （2）诗人在诗中抒发了哪些情感？（3分）
【答案】即将于有人各奔东西，表现了使人依依不舍之情；临水送别，残阳暮秋，眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思，表达了诗人孤独寂寞之情；曾经一起管弦相伴，而后不知何时能相见，表达了诗人对前途的迷茫与担忧。 【解析】“赠别”说明本诗是送别诗，自然有不舍这情；写“萋萋秋草”“残阳”荒凉的秋色，表达了作者孤寂的心情；“同醉”“各东西”可见诗人对前途的迷然与忧患。
4.（2019·江西）阅读下面两首诗，完成第（1）-（2）题。(每小题2分，共4分)
【甲】春尽 【乙】春尽 [唐]韩偃 [宋]郑獬
惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 春尽行人未到家，春风应怪在天涯。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 前树未回疑路断，后山才转便云遮。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。 野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。 （1）下列对两首诗的内容理解不正确的项是( )
A.两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景，流露出伤春之感与家国之悲。 B.甲诗首联写诗人因惜春而连日喝酒的行为和醉昏昏的状态。 C.乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。
D.甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意，乙诗尾联写诗人喜于山间怡人之景。 【答案】A
【解析】A项，两诗确实都描绘了幕春时节落花流水、云雨变幻之景，但是乙诗并未流露出家国之悲，而是表达羁旅之愁和对污浊现实的憎恶。 （2）下列对两首诗的赏析不正确的一项是( )
A.甲诗融叙事、写景、抒情为-体，情感沉挚动人；乙诗重在写景，情寓景中。 B.甲诗使用“细”“浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物，反衬诗人悲凉情绪。 C.乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法，含蓄风趣。
D.甲诗“地迥难招自古魂”表达的心境与陈子昂《登幽州台歌》所表达的心境有相通之处。【答案】B
【解析】甲诗中“细”、“浮”、“别”、“断”、“孤”这类字眼，更增添了景物的凄清色彩，烘托了诗人的悲凉情绪，“反衬”说法错误。
5.（2019·山东济宁）阅读下面这首宋词，回答问题。(5 分)
点绛唇·兰花 姚述尧
潇洒寒林，玉丛遥映松篁底。凤簪斜倚。笑傲东风里。一种幽芳，自有先春意。香风细。国人争媚。不数桃和李。
(1)词中为什么要写松篁和桃李? (2分)
【答案】词中写松篁和桃李，都是为了突出兰花的君子之品，为写兰花作铺垫和陪衬。 【解析】本题中“松篁”和“桃李”作为意象，主要是用来点缀、衬托兰花，这一点应弄清楚。
(2)赏析词中画线的句子。(3分)
【答案】诗句用拟人手法描绘了兰花于松竹底下悄然开放，虽然在不显眼处，但依然故我灿烂绽放，虽无人在意，却笑迎春风。淋漓尽致地展现了兰花的高贵品质。
【解析】该句的特点是运用拟人的修辞手法，以“凤簪斜倚”状写兰花悄然开放的情状；“笑傲东风里”把兰花虽无人在意，独自在东风里傲然开放的神态，从这个角度入手，加以赏析，便于揭示出兰花品质的高贵。
6.（2019·四川成都）阅读下面的宋诗，完成（1）～（2）题。
寒夜 杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才有口口便不同。
（1）后人评价该诗“寒夜无寒”，请简述这样评价的理由。（2分） 答:
【答案】诗歌虽以“寒夜”为背景，但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友之间的深厚情谊。
【解析】本题解答要抓住诗歌中的关键词及所描绘的意境来回答。“寒夜”指寒冷的夜晚。“不寒”是因为有酒、有炉、有火、有月，有温情。解答从这两个方面，结合诗意解答即可。 （2）诗中口口处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。（2分） A.雪花 B.梅花 C.菊花 答:
【答案】B。梅花与窗前月构成清雅画面，与煮茶当酒的高雅意趣相符，以梅花的高洁暗赞来客。
【解析】首先通过“寒夜”“炉”判定这是冬天，排除C，菊花在秋天盛开。其次文中没有交代下雪，所以“雪花”也不应考虑。B项梅花，凌寒绽放，与窗前月构成清雅画面，同时又具有象征意义。所以应选B。解答先做出判断，然后说明理由。
7.（2019·四川凉山）阅读《如梦令》,按要求回答问题。
如梦令 李清照
常记溪亭日幕，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鷺。 （1）请简要概括这首词的语言特点。
【答案】这首词用词简练，平常的口语一般，娓娓道来；朴素平易不事雕琢，富有一种自然纯净之美。但却画面感很强，意境悠远，极富生活气息。
【解析】本题考查对词的语言特点的分析能力。这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美，充满了生活的气息，语言平实，给人一种身临其境之感。据此作答即可。 （2）请结合全词分析词人的情感变化。
【答案】词人由尽兴游玩的欢愉到误入稿花深处的些许“惊恐”再到“欧鹭”惊起的豁然开朗，词虽短，但感情变化却一波三折，让人回味无穷。
【解析】本题考查对词中情感变化的理解分析能力。此词是记游赏之作，写了酒醉、花美，清新别致。“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境 。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭 ”，时间是“日暮 ”，作者饮宴以后 ，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉 ，“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏，“争渡，争渡”体现了她“误入藕花深处”之后急于从迷途中找寻出路的焦灼心情，最后“惊起一滩欧鷺”由焦灼转向了豁然开朗。据此作答即可。
8.（2019·浙江宁波）古诗阅读(5分)
牧童词 [唐]李涉
朝牧牛，牧牛下江曲。 夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春细雨，芦管卧吹莎草绿。 乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
牧童 [唐]栖蟾
牛得自由骑，春见细雨飞。 青山青草里，一笛一蓑衣。 日出唱歌去，月明抚掌归。 何人得似尔，无是亦无非。
两位诗人向往的生活一样吗？结合牧童形象作出分析。（5分） 【答案】示例1：一样。《牧童词》“芦管卧吹莎草绿”中的牧童卧吹芦管，自得其乐；《牧童》“牛得自由骑，春见细雨飞”中的牧童自由自在，骑牛闲游。两首诗都表达了诗人对悠然自得、闲适自由生活的向往。 示例2：不一样。《牧童词》中牧童“乱插蓬蒿”“不怕猛虎”表现了牧童的可爱顽皮、率性天真。诗人描写这种可贵的童稚之心，表达了对生命本真状态的渴慕。《牧童》中“自由骑”“唱歌去”“抚掌归”写出牧童的悠闲自在、怡然自得，表现了诗人对远离俗世纷争生活的向往。（5分。结合具体诗句1分，明确牧童形象2分，明确生活向往2分） 【解析】两首诗都写出牧童早出晚归的放牧生活，“芦管卧吹莎草绿”“牛得自由骑”“日出唱歌去”“月明抚掌归”都写出了牧童自由、悠闲的生活，从这一点看两首诗都表达诗人对自由闲适生活的向往。而《牧童词》最后两句，牧童把自己装扮成一个全副武装的勇士模样，想象着自己成了一位威风凛凛的武士，连猛虎也不敢再来欺负小牛犊，写出了牧童的顽皮活泼。