发布时间 : 星期六 文章2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(四)也许-葬歌 一个小农家的暮 秋歌-给暖暖 妈妈(含更新完毕开始阅读53318a07ab00b52acfc789eb172ded630a1c98ef
课时跟踪检测（四）也许——葬歌 一个小农家的暮 秋歌——给暖暖
妈妈
一、诗歌阅读鉴赏 (一)课内阅读
阅读《也许——葬歌》一诗，完成1～2题。
1．诗人以“也许”为题有什么含义？诗中多次重复“也许”一词，表达了作者什么样的思想感情？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：“也许”含有“假设、不肯定”的意思，由于作者深爱女儿，不愿意承认她真的死了，因此诗人以“也许”为题，想象着女儿死亡的事实，于是多次重复“也许”一词安慰自己，以寄托哀伤之情。
2．作者在诗中运用了哪些意象？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：本诗运用的意象有“夜鹰”“蛙”“蝙蝠”“阳光”“清风”“蚯蚓”“小草”等。
(二)拓展阅读
阅读下面这首现代诗，完成3～5题。
死 水 闻一多
这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒， 漂满了珍珠似的白沫； 小珠们笑声变成大珠， 又被偷酒的花蚊咬破。 那么一沟绝望的死水， 也就夸得上几分鲜明。 如果青蛙耐不住寂寞， 又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水， 这里断不是美的所在， 不如让给丑恶来开垦， 看它造出个什么世界。
3．作者是从哪几个方面具体描绘死水的？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：从色彩、形状、声音几个方面描绘了死水的特点。
4．如何理解诗中的“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”等形象构思的作用？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：诗人营造了一种反讽的氛围，揭露、批判丑恶和肮脏。诗人选用“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”等华丽词语描写一沟死水，将丑恶写得很美。美与丑交织反差，造成新颖独特的表达效果。丑越写得美，越引起反感，使读者去反思诗人要表达的真实感情，增加了促人思考的魅力。
5．“绝望”“清风吹不起半点漪沦”突出了死水的什么特点？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：突出了死水的凝滞、完全丧失了生命力的特点。这是作者的愤激之语，表达出作者对死水的厌恶。
阅读下面的唐诗，完成6～7题。
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遣 悲 怀 元 稹
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。 顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。 野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。 今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
[注] ①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。②谢公：指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。③黔娄：战国时齐国的一位贫士。
6．对这首唐诗的赏析，不正确的两项是( )
A．一、二句引用典故，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。
B．“百事乖”，任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简括，用以总结首联内容。
C．中间两联用笔干净，既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神写照，活画出贤妻的形象。
D．尾联中的“复”字，写出这类悼念活动的频繁。最后两句，出语虽然慷慨，内心深处却是极其凄苦的。
E．这首诗追忆妻子生前的艰苦处境和夫妻情爱，并抒写自己的抱憾之情。
解析：选BD B项，“总结首联内容”有误，应为“用以领起中间四句”。D项，“出语虽然慷慨”错误，应为“出语虽然平和”。
7．颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：这首诗一、二句运用典故，说明妻子屈身下嫁；“百事乖”指任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后艰苦生活的简括，用以领起中间四句。中间四句既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神地描绘出贤妻的形象。从这些内容中进行概括即可得出答案。
参考答案：诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒，表现妻子对自己的关心体贴；颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴，表现其安于贫苦的美好品德。
二、语言文字应用
8．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，这些都是长征精神的内涵，我
3
①
②③
们要弘扬和继承好伟大的长征精神。
B．国庆节前后短短10天内，全国有21个热点城市先后发布了以住房限购、限贷的楼市调控政策，重点抑制非理性炒作。
C．汪国真1956年生于北京，祖籍是福建厦门人。在20世纪90年代掀起一股“汪国真热”，其诗句“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”等影响了整整一代人。
D．第十一届“中国航展”在珠海盛大开幕，观众不仅可以看到首次亮相的歼-20等飞机的实物展示，还可以观赏到外国飞行表演队的精湛特技表演。
解析：选D A项，语序不当，应为“继承和弘扬”。B项，成分残缺，应在“住房限购、限贷”后加上“为主要特征”。C项，“祖籍是福建厦门人”主宾搭配不当，应把“人”删去。
9．仿照下面诗歌首节第三、四行的句式，在后两节的横线上填写合适的句子。 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
让我怎样感谢你 当我走向你的时候
__________________________ __________________________
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 __________________________ __________________________ 参考答案：我原想收获一缕春风/你却给了我整个的春天 我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个的海洋 我原想采撷一枚红叶/你却给了我整片的枫林(任选其二即可)
10．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
有人______①______文学成就大，而且课也讲得精彩，譬如大诗人闻一多。闻一多上课时，先抽上一口烟，______②______用顿挫鲜明的语调说：“痛饮酒，熟读《离骚》——乃可以为名士。”______③______他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画联系起来讲，别具特色，他的口才______④______好，引经据典，信手拈来。______⑤______，他讲课时，课堂上每次都人满为患，外校也有不少人来“蹭课”，有的人______⑥______跑上几十里路来听他上课。
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