广东省深圳市深圳中学2018年中考物理总复习题型训练:电学实验 实验题【word】无答案 联系客服

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(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上. (4)测出AC间的电压,得出结论. 【交流与评估】

(1) 在连接电路的过程中,开关必须

(2) 闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 (3) 小红用上面的方法 (填“能”或“不能”)测出L2两端的电压.

(4) 方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中,小明分析实验数据得出结论;串联电路总

电压等于各用电器两端电压之和,此实验存在的不足之处是 ,改进方法 6. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1) 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).

(2) 实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像. ①由图像可以得出结论:电压一定时, .

②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数. (3) 为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器.

7. 如图是探究电流通过导体此时热的多少跟什么因素有关的实验装置,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联.

(1) 盒内封闭一定量的空气的优点是 . 在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察 来比较的.

(2) 图甲可探究电流产生的热量与 的关系,图乙可探究电流产生的 的关系. (3) 图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻,它的作用是 .

(4) 物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是 法;二是转换法. (5) 通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是 .

8.如图所示,是探究“磁场对通电导线作用”的实验装置.把金属棒ab放在磁场中,并将金属棒ab用软导线接入电路中,闭合开关后,让电流通过金属棒ab,观察到金属棒ab受到磁场的作用力向右运动.

(1) 如果只将电源正负极对调位置,金属棒ab受力向 (选填“左”或“右”),这一现象说明 .

(2) 上述实验的现象,在生活中的实际应用是 (选填“电动机”或“发电机”).

(3) 如果将图中的电源换成小量程电流表,还可以探究 . 9.在“探究串联电路电压的特点”活动中.

(1) 如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡.

(2) 在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可).

(3) 小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压? , 理由是 .

(4) 小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价: , 改进方法是 .

UAB/V 2.4 UBC/V 1.4 UAC/V 3.8 10.小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,器材如图甲所示,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个.

(1) 请用笔画线代替导线,把图甲所示的电路补充完整(滑片P向右滑,滑动变阻器接入电路的电阻变大).

(2) 小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路,将滑片P滑到 (选填“A”或“B”)端,再闭合开关,调节滑片P,使电压表示数到达某一数值,电流表的示数如图乙所示,该示数为 A.

(3) 接下来,小宇同学应该 , 并且将滑动变阻器阻值调到最大处,然后将5Ω的电阻替换为10Ω.闭合开关,调节滑片P,使电压表示数为 V,将电流表示数记录在表格中.

实验次数 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 2 10 0.2 3 20 0.1 (4) 将定值电阻换成20Ω重复第(3)的操作,由表格中数据发现:在电压一定时,电流与电阻成 (选填“正比”或“反比”).本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路,无论怎样调节滑片P,电压表示数始终 (选填“大于”或“小于”)所需电压. 11. 小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小,完成下面各题:

(1) 为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用蒸馏水做实验,主要是由于 。

(2) 实验中,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是 。

(3) 小明利用实验装置进行改进后又探究了“比较不同物质的吸热能力”的实验。请说出小明做了哪些改进 。