发布时间 : 星期日 文章新人教版四年级下册小学数学全册导学案(学前预习单)更新完毕开始阅读539921b9fbd6195f312b3169a45177232e60e444
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6 小数与单位换算
项目 1.将横线上的数改正确。 (1)小明身高14.5米,体重3.6千克。 (2)小明0.5分钟写了20个毛笔字。 (3)一支铅笔5角钱,用小数0.05元表示。 2.80厘米=( )米 1米45厘米=( )米 内 容 3. 0.95米=( )厘米 1.32千米=( )米 4.通过预习,我知道了,把低级单位的名数改写成高级单位的名数时,既可以用小数的( )改写,也可以采用低级单位的数( )进率改写;把高级单位的名数改写成低级单位的名数,既可以通过小数的( )改写,也可以采用高级单位的数去( )进率进行改写。 5.预习后,我还知道:当乘或除以进率后小数的位数(整数的位数)不够时,用( )补足。 6.填空。 23分米=( )米 1350克=( )千克 7450米=( )千米 9020千克=( )吨 0.3千克=( )克 2.63千米=( )米 3.7吨=( )千克 0.86平方米=( )平方分米 提示 学具准备:直尺。
温馨 知识准备:计量单位及小数的相关知识。 资料来源于网络 仅供免费交流使用
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6 小数与单位换算
1.(1)1.45 36 (2)5 (3)0.5 2. 0.8 1.45 80 0.8 145 3. 95 1320 95 1320 4.意义 除以
意义 乘 5. 0 6.2.3 1.35 7.45 9.02 300 2630 86 3700
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7 小数的近似数
项目 内 容 1.把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。 58741 31200 14870 2.豆豆的身高是0.984米,你会求豆豆身高的近似数吗? 分析与解答: 求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。 如果保留两位小数,就 要把第( )位数省略。 0.984≈( ) ↑ 小于5,舍去。 如果保留一位小数,就 要把第( )位数省略。 0.984≈( ) ↑ 大于5,向前一位进1。 想一想:0.98≈ (保留整数)。 3.通过预习,我知道了,求近似数保留整数,表示精确到( )位;保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位……不管保留到哪位,都可以用 “( )”法,并且结果中小数末尾的0( )去掉。 4.求下面小数的近似数。 (1)0.256 12.006 1.0987(保留两位小数) (2)3.72 0.58 9.0548(保留一位小数) 5.写出表中的小数的近似数。 9.956 0.905 保留整数 保留一位小保留两位小数 数 1.463 温馨 知识准备:小数的数位顺序表、“四舍五入”法等相关知识。 提示 学具准备:直尺。
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7 小数的近似数
1.6万 3万 1万 2.三 0.98 二 1.0 1 3.个 十分 百分 四舍五入 不能
4.(1)0.26 12.01 1.10 (2)3.7 0.6 9.1 5.10 10.0 9.96 1 0.9 0.91 1 1.5 1.46
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