六级 CET6阅读笔记 联系客服

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逗号之间是一个补充说明成分(非限定性定语从句,同谓语从句,独立主格结构)3) 冒号:从抽象到具体,后面进一步说明前面的内容4) 分号:并列平行 a.结构上平行 b.语义平行5) 破折号:一个破折号之后或两个破折号之间是一个解释说明成分(可跳过不看)6) 引号:1)引用(别人观点,比如专家观点;批驳别人的观点,比如大众观点)2)反语 3)强调7) 括号:补充说明成分(一定要看)或解释超纲单词 简答题:1. 题型:a.主旨题 b.词义c.细节事实(why&what)* 若题干是以复数形式出现,那么正确答案必定对应原文中的一个事物的两个方面的举例。结构:a. and as well as in addition also besides b. one…another some…othersc. 分号阅读方法:1. 先读题,后读文章(首先读第一题的题目,再看文章,再做第一题,再读第二题,再看文章,以此类推)题目顺序与作者论述次序高度一致。正确答案特征:1. 内容方面:a.回答要与题干范围想吻合,切勿答非所问b.尽量简洁:原则,能用单词的不用词组,能用词组的不用句子 用句子的三种情况:1)以why开头问的问题 2)以what开头问的,eg:what suggestion/opinion/result 3)题中要求补全句子的2. 语言方面:1)照搬原则:a.以词和词组回答的完全照搬 b.以四个或四个一下词组成句子的可照搬 c.对于较长句子,可用代词替换名词,动词替换词组 2)注意一些语言与语法上的错误错误地方:主谓不一致;时态不对应(问题是什么时态,回答也是什么时态);单词拼写与句法结构仔细核查:再次确认回答是否符合题目要求,避免答非所问 清除语言和语法上的错误 确保字数不超过范围*简答题老实点,用最简的词和句子,不要买弄 翻译:理解正确,表达清楚,忠实/通顺1)主干2)比较和最高级.second to none 最棒的3)否定:部分否定,every is not required to do the job.全部否定,no one is …..转移否定4)一词多义5)语境色彩表达阶段:逻辑:果-因 推理-条件 事实-让步被动句:被动翻译成主动检查与润色:句子是否通顺,意思是否相符;关键词/词组是否全部译出

一.句子主干分析法:先抓句子中最关键,最核心,最主干的部分,再依次相外扩展,层层分析。 二.根据对照法阅读(看连词)1) 前后意思一致:that is to say this means likewise in other words namely也就是说2) 前后并列平行:and as well besides also 3) 对比:强对比:unlike different from on the contrary conversely 强转折:but yet however in fact 让步:although4) 递进:futhermore moreover in addition 5) 因果:because consequently thus and by base

on due

to result

in/from as6) 表重要性:the first/most prime首要的 above all after all have much to do with the problem is my idea is 三.四步走方法: i. 当一篇文章做完,文章中还有没有不清楚的单词和句法结构 ii. 再次做题:1)每一题分类,归类题型 2)再做 3)找主题,中心词和每一段的主题 iii. 看看逻辑关系是否存在问题 四.根据标点来阅读:1) 句号:是用来分割句子的2) 逗号:停顿,二个逗号之间是一个补充说明成分(非限定性定语从句,同谓语从句,独立主格结构)3) 冒号:从抽象到具体,后面进一步说明前面的内容4) 分号:并列平行 a.结构上平行 b.语义平行5) 破折号:一个破折号之后或两个破折号之间是一个解释说明成分(可跳过不看)6) 引号:

1)引用(别人观点,比如专家观点;批驳别人的观点,比如大众观点)2)反语 3)强调7) 括号:补充说明成分(一定要看)或解释超纲单词 简答题:1. 题型:a.主旨题 b.词义c.细节事实(why&what)* 若题干是以复数形式出现,那么正确答案必定对应原文中的一个事物的两个方面的举例。结构:a. and as well as in addition also besides b. one…another some…othersc. 分号阅读方法:1. 先读题,后读文章(首先读第一题的题目,再看文章,再做第一题,再读第二题,再看文章,以此类推)题目顺序与作者论述次序高度一致。正确答案特征:1. 内容方面:a.回答要与题干范围想吻合,切勿答非所问b.尽量简洁:原则,能用单词的不用词组,能用词组的不用句子 用句子的三种情况:1)以why开头问的问题 2)以what开头问的,eg:what suggestion/opinion/result 3)题中要求补全句子的2. 语言方面:1)照搬原则:a.以词和词组回答的完全照搬 b.以四个或四个一下词组成句子的可照搬 c.对于较长句子,可用代词替换名词,动词替换词组 2)注意一些语言与语法上的错误错误地方:主谓不一致;时态不对应(问题是什么时态,回答也是什么时态);单词拼写与句法结构仔细核查:再次确认回答是否符合题目要求,避免答非所问 清除语言和语法上的错误 确保字数不超过范围*简答题老实点,用最简的词和句子,不要买弄 翻译:理解正确,表达清楚,忠实/通顺1)主干2)比较和最高级.second to none 最棒的3)否定:部分否定,every is not required to do the job.全部否定,no one is …..转移否定4)一词多义5)语境色彩表达阶段:逻辑:果-因 推理-条件 事实-让步被动句:被动翻译成主动检查与润色:句子是否通顺,意思是否相符;关键词/词组是否全部译出