发布时间 : 星期五 文章DICE-3数字逻辑实验指导 - 图文更新完毕开始阅读543145360b4c2e3f5727632a
DICE-3数字逻辑 实 验 教 程
张漫 梁吉胜 计算机与信息技术学院
2006年7月
目录
实验一 门电路逻辑功能及测试...................................................... 1 实验二 组合逻辑电路(半加器全加器及逻辑运算) ..................... 6 实验三 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八 实验九 555附录一 附录二 附录三 附录四
触发器(一)R-S，D，J-K ................................................. 11 触发器（二）三态输出触发器及锁存器 ....................... 15 时序电路测试及研究 ........................................................ 18 集成计数器及寄存器 ........................................................ 21 译码器和数据选择器 ........................................................ 24 波形产生及单稳态触发器 ............................................... 27 时基电路 ..................................................................... 29 系统概述 ............................................................................ 34 通用电路简介 .................................................................... 36 实验区简介 ........................................................................ 41 常用芯片 ............................................................................ 42
I
实 验 须 知
l、 实验前，必须认真阅读实验指导书，分析掌握实验电路的元件原理。 2、 使用DICE-3型实验箱前必须了解其性能，操作方法及注意事项，特别
是电源的正负极不能接反，电压值不能超过规定的范围。
3、实验时，接线要认真，特别应注意电路的输出切勿与电源线或地线短 路。
4、实验时，应注意元器件有无发烫、异味、冒烟，若发现应立即关断电 源，保持现场并报告指导老师。找出原因，排除故障，经指导老师同 意后再继续实验。
5、实验过程中，需要改动接线时，应先关断电源后才能拆、接连线。 6、实验完毕整理数据，经指导老师同意后，可关断电源拔出电源插头， 拆除连线，并整理好放在实验箱内。 7、每位同学必须按要求独立完成实验报告。
II
实验一 门电路逻辑功能及测试
一、实验目的
1、熟悉门电路逻辑功能。
2、熟悉数字电路学习机及示波器使用方法。
二、实验仪器及材抖
1、双踪示波器 2、器件
74LS00 二输入端四与非门 2片 74LS20 四输入端双与非门 l片 74LS86 二输入端四异或门 l片 74LS04 六反相器 l片
三、预习要求
1、复习门电路工作原理及相应逻辑表达式。 2、熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用
途。
3、了解双踪示波器使用方法。
四、实验内容
实验前按学习机使用说明先检查学习机电源是否正常。然后选择实验用的集成电路。按自己设计的实验接线图连线，特别注意Vcc及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源，接好线后再通电实验。
1、测试门电路逻辑功能
（1）选用双四输入与非门74LS20一只，插入
DLS-B实验板，按图1.1接线，输入端接K1～K4(电平开关输出插口)，输出端接电平显示发光二极管（L1～L16任意一个)。
（2）将电平开关按表1.1置位，分别测输出电压及逻辑状态。
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