中考英语一轮复习 第一篇 教材梳理篇 课时训练(一).doc 联系客服

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参考答案

Ⅰ.1—6 DBADCB 7—12 AACDAD

Ⅱ.[主旨大意] 本文讲述的是“我”和Christopher,一个患糖尿病小孩的故事。“我”和新转来的自信的Christopher成为了好朋友,但是因为他带着一个金属手链,同学们不喜欢他。在春假前的班级晚会上“我”让Christopher吃糖,他拒绝并且很生气地离开了,直到晚上妈妈告诉“我”Christopher因为有糖尿病不能和其他孩子一样吃那么多的糖以及他为什么带那个手链,“我”才明白了一切。返校后“我”告诉了同学们这件事并建议大家带Christopher也能吃的点心和糖到学校。Christopher最终成为了“我们”中的一员,“我”也明白了Christopher需要的是接受他并且爱他的朋友。

13.C 根据下一句“He stood in front of the class…”可知他来到“我们”学校。故选C。 14.B 根据上一句“He wasn't shy at all.”可知他自信地做自我介绍。故选B。

15.D 根据下一句“They stayed away from Christopher.”可知同学们不喜欢他。故选D。

16.A 根据上半句“我”拿糖给他,后半句的转折连词but,以及下一句“‘Why aren't you eating, Christopher?’ I asked.”可知,Christopher没有碰那些糖。故选A。

17.C 根据下一句“I told you I can't! Stop it!”并且他离开了晚会可知他生气了。故选C。

18.D 根据下半句他带手链是因为手链记录了他的病情以免出现危险可知,妈妈向“我”解释了这一切。故选D。 19.B 根据下一句“He had even more friends and didn't feel so left out during snack time because everyone was eating the same treat.”可推知他变得更快乐了。故选B。

20.A 文章最后作者和同学们和Christopher相处融洽使他明白了Christopher想要的是朋友们能接受他并且爱他。故选A。

Ⅲ.21.It stands for Purpose, Interest, Comprehend, and Know the Words.

22.For pleasure./Trying to learn something./Reading silently for oneself./Reading out loud for someone else. 23.Books about history of racing, race car drivers, or car design. 24.How to choose a book for a reader's level or ability. 25.The level of the book is just right.

唐玲