二次根式单元检测2套 联系客服

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二次根式测试题

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列式子一定是二次根式的是( )

A.?x?2 B.x C.x2?2 D.x2?2 2.若(3?b)2?3?b,则( )

A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤3

3.若3m?1有意义,则m能取的最小整数值是( )

A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3

4.若x<0,则x?x2x的结果是( )

A.0 B.—2 C.0或—2 D.2 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( ) A.14 B.48 C.ab D.4a?4 6.如果x?x?6?x(x?6),那么( )

A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.小明的作业本上有以下四题:

①16a4?4a2;②5a?10a?52a;③a1a?a2?1a?a; ④3a?2a?a.做错的题是( )

A.① B.② C.③ D.④ 8.化简15?16的结果为( ) A.

1130 B.30330 C.33030 D.3011 9.若最简二次根式1?a与4?2a的被开方数相同,则a的值为( ) A.a??34 B.a?43 C.a=1 D.a=—1

10.化简8?2(2?2)得( )

A.—2 B.2?2 C.2 D. 42?2 二、填空题(每小题3分,共30分)

11.①(?0.3)2? ;②(2?5)2? .

12.二次根式

1x?3有意义的条件是 .

13.若m<0,则|m|?m2?3m3= .

14.x?1?x?1?x2?1成立的条件是 .

15.比较大小:23 13.

16.2xy?8y? ,12?27? . 17.计算a3a?9a?3a3= . 18.

13?2与3?2的关系是 .

19.若x?5?3,则x2?6x?5的值为 .

20.化简15?45???1?1??3?108??的结果是 . ?三、解答题(第21-22小题各12分,第23小题24分,共48分)

21.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)3x?4 (2)13?8a (3)m2?4 (4)?1x

22.化简:

(1)(?144)?(?169) (2)?13225 (3)?121024?5 (4)18m2n

23.计算:

?22(1)?3???7? (2)??24?? (3)233?(?14????1??945)?25??34

(4)????71?????1126?? (5)45?45?8?42 (6)6?23?33 ?28???3?22

四、综合题(每小题6分,共12分)

24.若代数式2x?11?|x|有意义,则x的取值范围是什么?

25.若x,y是实数,且y?x?1?1?x?1|1?y|2,求y?1的值.

二次根式测试题

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )

A.若a2??a,则a<0 B.若a2?a,则a?0 C.a4b8?a2b4 D.5的平方根是5 m2.二次根式

3?12(m?3)的值是( )

A.32 B.23 C.22 D.0 3.化简|x?y|?x2(x?y?0)的结果是( )

A.y?2x B.y C.2x?y D.?y 4.若

ab是二次根式,则a,b应满足的条件是( ) A.a,b均为非负数 B.a,b同号

C.a≥0,b>0 D.ab?0

5.已知a<0,化简二次根式?a3b的正确结果是( )

A.?a?ab B.?aab C.aab D.a?ab 6.把m?1m根号外的因式移到根号内,得( ) A.m B.?m C.??m D.?m

7.下列各式中,一定能成立的是( ).

A.(?2.5)2?(2.5)2 B.a2?(a)2

C.x2?2x?1=x-1 D.x2?9?x?3?x?3

8.若x+y=0,则下列各式不成立的是( )

A.x2?y2?0 B.3x?3y?0

C.x2?y2?0 D.x?y?0

9.当x??3时,二次根m2x2?5x?7式的值为5,则m等于( )

A.2 B.22 C.55 D.5 10.已知x2x?2x2?18x?10,则x等于( ) A.4 B.±2 C.2 D.±4

二、填空题(每小题3分,共30分)

11.若x?5不是二次根式,则x的取值范围是 .

12.已知a<2,(a?2)2? .

13.当x= 时,二次根式x?1取最小值,其最小值为 . 14.计算:12?27?18? ;(348?427?23)? .

15.若一个长方体的长为26cm,宽为3cm,高为2cm,则它的体积为 cm3 .16.若y?x?3?3?x?4,则x?y? .

17.若3的整数部分是a,小数部分是b,则3a?b? . 18.若m(m?3)?m?m?3,则m的取值范围是 .

19.若x?213?1,y????1?3??x?3?2?,则y? .

?420.已知a,b,c为三角形的三边,则(a?b?c)2?(b?c?a)2?(b?c?a)2

= .

三、解答题(21-25每小题4分,第26小题6分,第27小题8分,共44分) 21.22?1?18?412 22.(548?627?415)?3 23.(6x?2x1)?3x 24.18?(2?1)?14x?(?2)?2 25.23?1?27?(3?1)0 26.已知:x?223?1,求x?x?1的值.

27.已知:y?1?8x?8x?1?1,求代数式x?yxy2yx?2?y?x?2的值。

四、应用题(6分)

28.站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符号公式为

d?8h5.某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍?

五、综合题(10分) 29.阅读下面问题:

11?(2?1)1?2?(2?1)(2?1)?2?1;

13?2?3?2(3?2)(3?2)?3?2;

15?2?5?2(5?2)(5?2)?5?2.

试求:(1)1117?6的值;(2)

32?17的值;a(3)

n?1?n(n为正整数)的值.