【精品】语文版八年上语文基础知识复习笔记及教案完全版 联系客服

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感染力。

D、在这首诗里,诗人把“南村群童”称之为“盗贼”,表现出这位“无力”老人对“公然抱茅”的这群孩子的愤恨与鄙视。 五、名著阅读

1.古典小说《水浒传》描写了以______________为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,东京八十万禁军教头______________,遭高俅父子陷害,被判发配沧州。后来,他在______________和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后,他忍无可忍,血刃仇敌,离开山神庙,雪夜上梁山。

2.“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。

那官人生的豹头环耳,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”??两个槐树下相见了,一同坐地。

选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。 3.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(2分)

蒋门神见了他,心里先欺负他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被他一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

这段文字中“他”的名字叫 ,这个人物出自作品《 》。 4.《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是 ;在景阳冈打虎的是 。

5.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ,等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

6.《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。宋江也不例外,他先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为 而获罪问斩。

7.名著阅读填空。(在横线处填写正确的人名和事情)

那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着??那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是 的主张。这个唤做“ ”。

7.军师吴用引着一行人马,到庄上来与宋江把盏贺喜。石秀引来钟离老人,拜见了宋江、吴用。宋江下令:祝家恶霸已除,所有各家村民,赐粮米一担,并让钟离老人带头散发。宋江等众将一齐上马,兵土按三列纵队排开,载着辎重连夜回了梁山。

1.以上选文出自《 》,作者是: 。 2.请用简洁的语言概括选文所在回目的故事梗概。

基础知识复习笔记(三)

【复习目标】 1.了解作家作品。

2.准确把握注释及字词积累中的字音、字形。 3.掌握注释中成语及生词的含义。 4.背诵默写《渔家傲》《浣溪沙》。

5.从内容、思想、艺术角度理解、赏析诗歌。

5 【复习内容】

第三单元基础知识、《渔家傲》《浣溪沙》、名著《鲁滨逊漂流记》。 一、文学常识

1.梁启超,近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。 二、抄写下列词语

殉职 热忱 狭隘 鄙薄 费解 推敲 斟酌 时髦 圩堤 亲躬 捷径 裨益 精益求精 见异思迁 拈轻怕重 麻木不仁 漠不关心 弄巧成拙 适得其反 以讹传讹 约定俗成 一劳永逸 七月流火 不假思索 娓娓动听 七月流火 如释重负 任重道远 死而后已 悲天悯人 小心翼翼 循规蹈矩 疲惫不堪 筋疲力尽 三、诗歌赏析

渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 1.下面对这首词的赏析不正确的一项是。( )

A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。 D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

2.下面对这首词的理解,不恰当的一项是( ) A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。 C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

3.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ,下阕写 ,笔力雄健,感情沉郁。(2分)

4.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。(2分) 5.“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

6.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是 , 。 7.范仲淹在《渔家傲》中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是: , 。

8.范仲淹在《渔家傲》一词中,以“ , 。”的词句写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形。

浣溪沙 苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

1.下面是对这首词的分析,不正确的一项是( )(2分) 上阕写景,描绘了三幅画面,表现了环境的清幽。

6 B、“萧萧暮雨子规啼”一句,写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,以声衬静,更显静谧。

C.下阕抒情,为了表现时光易逝、青春难留的思想,作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。

D.全词语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融。

2.词的下阕抒写了作者 的看法,表现作者 的生活态度。

3.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是 ( )

A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰花,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。

B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。

C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

4.“黄鸡”的本意是: ,诗中是指: 四、名著阅读

1.在一次主题为“走近名著”的知识竞赛中,某同学要回答《鲁滨逊漂流记》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。(4分)

(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是 。鲁滨逊在荒岛生活时解救了一个野人,他给这个野人起名叫 。(2分)

(2)请从下列故事情节中,选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项( )(2分) C A.在从巴西到非洲贩卖黑奴的途中,他遇到了很大的风暴,被刮到荒岛上幸存下来。 B.他从叛变的船员手中解救了落难的船长,并随船长一道返回英国。

C.航海遭遇风暴后,他游到岸边沉沉睡去,醒来时发现自己已被捆住,看到身上有许多小人。

D.他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱,这使他发财的欲望更强烈了。

2. 听到他的说话声,把他的面孔审视一遍,一把抱住他,不住地亲啊,摇啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人见到这种情景都不禁要感动得落下眼泪。不一会儿,他又哭起来,绞着双手,敲打着自己的头和脸色,像个疯子似的蹦过来,跳过去。我费了好大劲才使他开口说话,告诉我其中的缘由。他稍许恢复平静后告诉我,这是他 。这里的他是 。

基础知识复习笔记(四)

【复习目标】 1.了解作家作品。

2.准确把握注释及字词积累中的字音、字形。 3.掌握注释中成语及生词的含义。 4.背诵默写《观刈麦》《赤壁》。

5.从内容、思想、艺术角度理解、赏析诗歌。 【复习内容】

第四单元基础知识、《观刈麦》《赤壁》。 一、文学常识

7 1.《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒传》第三回。作者施耐庵,元末明初小说家。 2.《范进中举》节选自《儒林外史》第三回。作者吴敬梓,字敏轩,清代小说家。 二、抄写下列词语

聒噪 绰号 腌臜 酒肆 掇 馄饨 消遣 绽裂 磬 钹 铙 带挈 唯唯连声 星宿 啐 解元 踹 绾 桑梓 招徕 富丽堂皇 贿赂 忌讳 应酬 惠顾 巾帼 忿忿然 噩梦 慷慨激昂 尴尬 瞥 老态龙钟 诅骂 阿谀 乳酪 无动于衷 豢养 三、解释词语 不言而喻 首当其冲 耿耿于怀 茅塞顿开 泰然处之 咄咄逼人 四、诗歌赏析

观刈麦 白居易

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。

1、对这首诗理解有误的一项是( )

A、这首诗描绘了麦收时节农夫们的艰辛劳动,叙述了农妇深受繁重剥削的悲惨生活,写出了赋税苛重,耕者不得食的情况。

B、这首诗的前四句写小麦一黄,整年忙碌的田家就加倍辛劳。紧接着的八句,写青壮年、妇姑童稚也都投入了紧张的夏收劳动。

C、结尾六句中诗人“自愧”的原因是不应当享受三百石的俸禄。

D、这是一首叙事诗,作者善于选取典型事件和人物,把所见、所闻和所感有机地结合在一起,取得了很好的艺术效果。

2、对这首诗的赏析不恰当的一项是( )

A、这首诗在交代了时间和背景之后,紧接着就给我们描绘了一幅农家辛勤劳碌的生活图画,真实细致地表现了农民吃苦耐劳的品质,让人们感到隐藏在这背后的难以诉说的心酸。

B、诗人在全景式的场面衬托下,重点突出了一个贫苦农妇的特写镜头,通过这个贫妇人的形象,揭示了当时赋税的繁重,以及人民生活的困苦不堪。

C、结尾几句,在诗人的有感而发中,我们看出了诗人对农民的深切同情和作为浪漫主义诗人的深刻自我反省精神。

D、这首诗主题专一明确,笔法简练,对比强烈,语言通俗晓畅。 3. 唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“ , ”这一“冷”一“热”,异曲同工,传达了诗人对劳动人民的深切同情。

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