发布时间 : 星期五 文章2020年高考历史真题分类汇编专题01：古代中国的政治制度（解析版）更新完毕开始阅读54be36dd11a6f524ccbff121dd36a32d7275c748
2020年高考历史真题分类汇编专题01：古代中国的政治制度
一、单选题
1.（2019·全国Ⅲ）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是（ ） A. 宗法制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 察举制 【答案】 A
【考点】商周时期的政治制度 【解析】
【分析】根据材料“ 教民亲爱，莫善于孝 ”可知强调的是血缘关系，A选项符合题意。
禅让制强调的是选贤任能，与血缘关系无关，B选项排除。 郡县制的出现是中央对地方控制力加强的产物，C选项排除。 察举制的选官标准是孝廉，与血缘关系无关，D选项排除。 故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对宗法制的准确把握，宗法制的纽带是血缘关系。
2.（2019·全国Ⅲ）北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度（ ）
A. 加重了政府财政负担 B. 提升了军队的战斗力 C. 弱化了对地方的控制 D. 加剧了社会贫富分化
【答案】 A
【考点】汉到元政治制度的演变
【解析】【分析】根据材料“ 兵员最多时达120多万人 ”可知宋朝庞大的军队数量加重了政府的财政负担，A选项符合题意。
北宋治军的方针是强干弱枝，兵不识将，将不识兵，因此军队战斗力较低，B选项排除。
材料强调的是政府对军事力量的控制，与地方控制无关，C选项排除。 北宋的贫富分化主要和政府的土地政策、经济发展有关，D选项排除。 故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对宋代加强中央集权的准确把握，过于庞大的军队数量加重了政府的财政负担。 3.（2019·全国Ⅱ）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（ ） A. 公田制度逐渐完善 B. 铁制生产工具普及 C. 交通运输网络通畅 D. 国家组织能力强大 【答案】 D
【考点】秦中央集权制度的形成 【解析】
【分析】结合所学知识可知，秦国经过商鞅变法率先确立了中央集权制度，使D选项符合国家对地方实现了强有力的控制，因此有力量兴建大型的水利工程，题意。
春秋战国时期井田制制度走向崩溃，A选项排除。
铁质生产工具的普及有利于水利工程的修建，但不是主要因素，B选项排除。
交通运输网络的畅通与水利工程的修建无关，C选项排除。 故答案为D。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对秦朝中央集权制度的准确把握，中央集权制度的确立有利于国家集中全国的人力、物力兴建水利工程。
4.（2019?北京）明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士（ ） A. 仅作为侍从顾问，不参决政事 B. 万历年间开始参与军国大事决策 C. 按照皇帝的传谕来票拟和批红 D. 掌握票拟权力，但仍需服从君权 【答案】 D
【考点】明清君主专制制度的加强
【解析】【分析】依据材料“ 内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨 ”可以看出内阁虽有票拟权，但最后还是要遵从皇帝的旨意，D正确；
A说法错误，明成祖时，大学士就开始参与军国大事的商讨； B说法错误，明成祖时，大学士就开始参与军国大事的商讨；
内阁只有票拟权，皇帝用朱笔对内阁票拟的大臣奏章进行批示和裁定成为批红，排除C。 故答案为D。
【点评】本题考查学生准确掌握历史知识的能力，难度一般，答题的关键是掌握明朝加强中央集权的措施。
5.（2019?江苏）据青铜器铭文，西周中后期，裘卫因经营手工业获得财富和地位，一位名叫矩的贵族用13块耕地，从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了（ ）
A. 井田制度松动 B. 世袭制度解体 C. 抑商政策弱化 D. 礼乐制度崩坏 【答案】 A
【考点】商周时期的政治制度
【解析】【分析】结合所学知识可知，井田制属于土地国有制，不准买卖。裘卫购买贵族矩的土地，说明井田制受到冲击，A选项符合题意。 世袭制度真正解体是在辛亥革命之后，B选项排除。 重农抑商政策是在商鞅变法时期确立的，C选项排除。 材料与礼崩乐坏无关，D选项排除。 故答案为A。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对井田制的准确把握，井田制属于土地国有制，不准买卖。裘卫购买贵族矩的土地，说明井田制受到冲击。
6.（2019?江苏）《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初（ ）
A. 实行察举制度 B. 独尊儒家学说 C. 实行郡国并行制 D. 全面推行郡县制 【答案】 C