发布时间 : 星期二 文章中考英语语法记忆口诀5更新完毕开始阅读54c2f35bad02de80d4d84096
before 带在点之前，ago 总在段之后。 before 时态不确定，过去时中用 ago
口诀31 不规则动词的过去时
1 有些动词的过去时与动词原形同形:
如:hit(击中)hurt（受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放) 记忆方法:击中,受伤,让,花费,读,砍,放.
2 许多动词只要将原形中的元音字母i改为a,就可变为过去时.
如:sit(坐下)swim(游泳)give(给)drink(喝)ring(响)begin(开始)sing(唱歌) 记忆方法:坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌). 3 有些动词的过去时以-a(o)ught结尾.
如:catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.记忆方法:有a则a,无a则o. 4 有些以-eep结尾的动词的过去时是把-eep改为-ept. 如:keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等 有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew.
如:grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等. 有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent. 如:lend→lent,spend→spent,send→sent等. 记忆方法:-eep改-ept,-ow改-ew,-end改为-ent.
8、一般过去时
肯定句的过去式。规则动词加ed，不规则的必须记。否定形式疑问句， 没有be加did。如把did加在前，动词也要还原形。
9、特殊的形容词、副词的比较级、最高级
一分为二有两个，一是远来一是老。合二为一共三对，坏病两多并两好。 还有一词双意含，只译少来不译小。 10、比较等级的运用
原级用在as…as间，比较级用在than前。and连接两个比较级， 说明“越来越怎样”。三者以上最高级，副词前可不加the。 Even, much和a little，也常修饰比较级。
11、宾语从句
宾语从句三要素，引导词、语序、时态。引导词分三情况，陈述句that可省略。 一般疑问句if或whether。碰到特殊疑问句，疑问词来担此任。 语序总体为主谓。疑问词从句主语，语序不必去改变。从句时态主句定， 如果主句是过去，从句相应作改变，客观真理仍现在。
12、被动语态
被动语态牢记一点，be加动词过去分词。分析句中主和谓，
承受者作主语即被动。短语动词不可忘介、副词。另有不及物动词， 只有主动无被动。还要注意其时态，与主动语态全相同。
13、教冠a, an, the
a，an，the是冠词，就像帽子扣名词；元音因素要扣an，辅音因素要扣a； an／a用来泛泛指，the是特指常牢记。
进行时顺口溜
进行时，抓动词，动词前面是助词（be）；动词的后面是ing，三位一体别忘记。
14、形容词性物主代词
物主代词很重要，译成汉语都有“的”；后面必须加上物，否则就要犯错误； my，your，his，her，its，our，their不放过.
be的几个顺口溜
(1)我用am，你用are，单三is，复数are。
(2)I用am，you用are，非I非you是is，复数全部都用are。 (3)代词主格的顺口溜：
I是我来we复数，你和你们都用you； he，she，it男、女、它，复数一律把they用。
15、过去时的动词
\一改、二多、三少、四刚刚好\即有规则的一般过去时的动词，
一改，以\结尾,把\去掉改为\再加\，如:\→\； 二多，重读闭音节，双写末尾辅音字母再加\，如：\→\； 三少，以不发音\字母结尾的动词，可直接加上\如：\→\； 四刚刚好,就是直接加上\，如：\→\
二、不用冠词的集中情况。
下列情况应免冠，代词限定名词前； 专有名词不可数，学科球类三餐饭； 复数名词表泛指，两节星期月份前； 颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况，即：
①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。②专有名词和不可数名词前。③表示学科的（如：maths、Chinese、physics）名词前。④球类活动的名词前及三餐总称前。⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时。⑥节日、季节、星期、月份前。⑦表示颜色（如：It's red / yellow.）、语种（如：speak English/Japanese）和国家的非全称名词（如：We live in China. They come from America.）。⑧在称呼或表示头衔的名词前。⑨某些习惯短语中（如：in bed、go to school等）。
18、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
19、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”，
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
20、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，
“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。英语分数巧记
英语分数不费事，“母序子基”四个字。分子若是大于一，分母还须加-s。
21、巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. long before 和before long
long 在前（long before），“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。 巧记以-o结尾加-es的词
有生命的加Es，无生命的加-s.
22、五种基本句型歌
英语句子万万千，五大句型把线牵。 句型种类为动词，后接什么是关键； 系词后面接表语；vi独身无牵连； vt又可分三类，单宾双宾最常见， 还有宾语补足语；各种搭配记心间。 before和ago巧记
before带在点之前，ago总在段之后。 before时态不确定，过去时中用ago。 -f或-fe结尾的名词的复数形式
勇敢的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走，救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓到。
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?
动词为纲滚雪球 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观 混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断
be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
时时间名词前所用介词的速记歌间名词前所用介词的速记歌