发布时间 : 星期六 文章三年级下册语文-第二单元测试卷人教部编版（含答案）更新完毕开始阅读5561a933743231126edb6f1aff00bed5b9f373bb
人教部编版三年级语文下册单元测试卷
(3)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳? （______） ．．(4)啊,你在推究哲理?（______） ．．
5．将词语补充完整，并选择正确词语填写在下列句子的括号中。（6分）
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 四 五 六 总分 守（____）待兔 相（____）并论 （____）中无人 狼（____）虎咽 得分
一、字词和拼音（12分）
1．一锤定音。用“√”给带下划线的字选择正确的读音。（4分）
奚落(xī xì) 懦弱(nuò rǔ) 羞耻(chǐ cǐ) 捧起（pěng p掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 处理(chǔ chù) 宫殿（diàn di2．看拼音，写词语。（8分）
chù jiǎo shì fàng jiāo ào qiān xū
nuò ruò dài jià xīn shǎng chí táng
二、字词和运用（41分）
3．本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。（4分）
《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处
《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理
《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 4．写出与下列句子中加点词语意思相近的词。（4分）
(1) “住嘴!”铁罐愤怒．．了,“你怎么敢和我相提并论!”（______） (2)鹿开始抱怨．．
起自己的腿来。（______） ěn）
ǎn）
马（____）成功 无（____）无虑 惊（____）动地 饿虎扑（____） 1．社会发展了，人民富裕了，我们都过着（______）的生活。
2．一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大（_______），自立自强是生活的基本原则。
6．比一比，再组词。（5分）
守（______） 朱（_______） 诗（_____） 领（_____） 释（______）
宋（______） 株（_______） 待（_____） 颈（_____） 择（______）
7．照样子，写词语。（6分）
（1）源源不断 AABC式词语：_________ __________ __________
（2）无忧无虑 ABAC式词语：_________ _________ __________ （3）忙忙碌碌 AABB式词语：_________ _________ _________ （4）翻来覆去 带有反义词的四字词语：________ ________ ________ 8．给多音字组词。（5分）
挣zhēng（________）zhèng （________） 称chèn（________）chēng（________）
处chǔ（_________）chù（_________） 禁jīn（________）jìn（________）
折shé（_________）zhé（_________）
9．选词填空。（6分）
灵巧 灵活 灵敏
1.小狗的嗅觉很（____）。
2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧 轻快 轻松
4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。 5.这个周末作业比较少,我们很（____）。 6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。 10．为加点字选择合适的解释。（5分）
毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。 我的看法：
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、课文回忆录（11分）
“虚”在字典中有如下解释：①不自满 ② 空 ③不真实的 ④内心怯懦 ⑤衰弱 13．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分） （1）我们要好好学习科学知识，不能虚．度年华。（______） （2）取得任何进步，我们都不要骄傲，要谦虚．谨慎。（_______） （3）她刚病愈不久，稍微加一点运动量就出虚．汗。（_______） （4）这事不是他干的，不要做贼心虚．。（_______） （5）任何法人主体不能出示虚．假证据。（_______） 三、句子训练营（9分）
11．读句子，按要求完成练习。（5分）
1．鹿把狮子甩在了后面。（把句子写具体，至少扩两处） ____________________________________
2．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变） ________________________________________
3．才能一旦．．让懒惰支配，它就一无所为。（用加点字词写一个句子） _____________________________________
4．“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地说。（照样子，补全句子） （1）“亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？”池子___________地说。 （2）“我们快要赶不上公交车啦！”妹妹_________地说。
12．读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的看法。（选做）（4分）林美美：第一印象非常重要，所以我们要看重外表。
(1) 美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（____） (2) 寓言故事能让我们想到许多人和事。（____）
(3) 《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。（____） (4) 《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。（____） (5) 陶罐和铁罐最后都找不到了。（____） 14．填一填。（6分）
(1) 宋人有耕者。__________。__________触________，折______________。 (2) 许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样__________，__________，
__________。被人们认为是_________________的东西。而铁罐呢，连
__________________。这个故事告诉我们：_____________________________。 (3) 他叹了口气，说：“________________差点儿送了我的命，可________________却
让我狮口逃生！”
五、阅读练功房（12分） 15. 阅读短文。（12分）
袋鼠与蜗牛
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。 “你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。 “对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗．（cū chū）气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
袋鼠．(shǔ chǔ)说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩 再说 我也不是鼠呀 “不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦（máo）牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。同样，如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”
袋鼠不想同蜗牛争辩（争吵 争论），乘．（chénɡ chènɡ）蜗牛不注意，它悄悄地走开了。它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。 1．读短文，给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。 粗（cū chū） 乘（chénɡ chènɡ） 鼠(shǔ chǔ) 2．从文中的括号里，选择“争辩”的近义词是_________。
3．读短文，找出文中表示“看不起人”的词语是________________。 4．给第5小节加上合适的标点符号。
5．仔细阅读短文，然后将正确答案的序号写在括号里。 蜗牛为什么会生气？（ ） A．因为袋鼠看不起它。 B．因为袋鼠没和它打招呼。 C．因为袋鼠说它不是牛。
6．将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“ ”在文中画出。 六、习作大作战（15分） 16．习作芳草地。
仔细观察下面这幅图，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？请展开想象，写一篇作文。
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参考答案
1. xī nuò chǐ pěng jué fǔ chǔ diàn 2. 触角 释放 骄傲 谦虚懦弱 代价 欣赏 池塘
3.
4. 恼怒 埋怨 疲倦 探究
5. 株 提 目 吞 到 忧 天 食 无忧无虑 目中无人 6. 守住 姓朱 诗人 带领 解释 宋代 一株 等待 瓶颈 选
择
7. 莘莘学子 念念不忘 欣欣向荣 人来人往 十全十美 一心一意 平
平安安 高高兴兴 干干净净 东倒西歪 大同小异 南腔北调 8. 挣脱 挣钱 称心 称量 相处 处理 不禁 禁止 折本 打折 9. 灵敏 灵巧 灵活 轻巧 轻松 轻快 10. ② ① ⑤ ④ ③
11. 鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
机会一旦失去，就不会有。 疑惑 着急（急切） 12. 【示例】我们要注重外表，也要讲求实际作用。 13. × √ × × ×
14. 田中有株 兔走 株 颈而死 光洁 朴素 美观 很有价值 影
子也没见到 不能像铁罐那样骄傲自大，看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神 两只美丽的角 四条难看的腿
15. 1．cū chénɡ shǔ 2．争论 3．目中无人 4．：“ ？ ， ！ ， 。”
5．C 6．它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。 16. 范文：
周末下午，小明、小刚和小红三个小伙伴相约一起去放风筝。
他们来到一片草地上，草地上有许多人在放风筝，他们在这里停了下来，拿出自己的风筝准备在这里放风筝。开始他们每个人放一个风筝，可是怎么都放不起来，看着满天飞的风筝他们着急了。小明对小刚说：“咱们来合作吧，一会儿放风筝的时候，我跑起来，听
到我数一、二、三，数到三你就松手，风筝就能飞起来了。”小刚说：“知道了。”在他们对话的时候，小红就在旁边帮忙整理风筝线。
“一、二、三！”小刚听见了就赶紧松开了手，只看见小明在前面跑，风筝跟在后面飞得越来越高，他们的风筝也飞上了天，加入了风筝的大队伍。看！蓝蓝的天空中飘着无数的风筝，有蝴蝶，有金鱼、有老鹰，有长长的龙……风筝在风中飞舞，千姿百态，像空中绽放的彩色的花。
通过合作，他们终于把风筝放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花。
天黑了，三个小伙伴收起风筝线回家了，他们每个人的心中都装着满满的一起放风筝的
快乐！