发布时间 : 星期一 文章2012商务英语 高等学校增设专业申请表(7.1)更新完毕开始阅读56a66b35011ca300a6c390f4
课堂课程类别 性质 课程模块 公共基础课 占总学占总学学分 分% 理论 实践 合计 时% 370 538 920 0 238 479 705 179 608 28.82 35 59 94 11 7 8.48 18 25 42.14 67.14 7.86 5 12.86 80 4.29 8.57 12.86 学时 备注 第 一 课 堂 必 修 课 专业基础与专业课 小 计 实践教学 独立实践 集中实践 1017 48.20 1625 77.02 179 8.48 课堂之外安排 0 920 179 884 179 小 计 合 计 1804 85.50 112 102 204 306 2110 2110 4.83 9.67 14.50 100 100 6 12 18 选 公共选修课（文化素质课） 102 修 204 课 专业选修课（专业任意选修课）合 计 课内教学合计 306 1226 884 130 92.86 5 5 10 140 3.57 3.57 7.14 100 拓展第二 教育 课堂 课外拓展必修教育 创新活动 合 计 总 计 1226 884 商务英语专业公共必修课设置一览表 类别 课程名称 思想品德与法律基础 邓小平理论毛泽东思想三个代表 综合商务英语教程（一） 公 共必修 课 综合商务英语教程（二） 综合商务英语教程（三） 体育（一） 体育（二） 体育（三） 信息技术基础 应用文写作 学分、课时小计 学分 3 4 4 4 4 1 1 1 6 3 29 课 时 总课时 理论 实践 1 45 68 60 68 68 30 34 34 90 51 548 45 68 30 34 34 4 4 4 36 51 310 30 34 34 26 30 30 54 0 3 4 2 6 按学期课时分配 2 3 4 5 6 7 8 4 4 2 3 4 2 238 15 13 6 商务英语专业基础及专业课教学进程表 类别 课程名称 商务英语视听说 英语泛读 英语语音 金融学概论 经济管理常识 英语写作 英语翻译 商务英语口语 单证操作（英语） 专业 基础 及专业课 国际贸易实务 剑桥商务英语 商务英语谈判 商务英语翻译 商务报刊选读 金融英语（一） 会展英语 国际营销英语 商务英语函电 日语 实用口译 金融英语（二） 合 计 学分 4 2 2 4 2 4 2 2 2 2 4 4 2 2 4 2 2 2 4 3 4 课 时 90 30 30 68 34 68 34 34 34 34 68 68 34 34 68 34 34 34 68 51 68 58 20 0 50 34 50 0 14 20 24 20 28 10 34 34 12 17 20 50 17 26 32 10 30 18 0 18 34 20 14 10 48 40 24 0 34 22 17 14 18 34 42 6 2 2 按学期课时分配 总课时 理论 实践 1 2 3 4 5 6 7 8 4 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 4 2 2 2 4 3 4 商务英语专业实践教学进程表 按学期课时分配 序号 课程名称 教学内容 课时 学分 1 2 3 4 5 6 7 集中 国防教育与军事训练 1 △ 8 实践 毕业实习 毕业论文 小 计 外教口语 听力（一） 听力（二） 听力（三） 电子商务操作技能 英语综合实训 商务技能综合实训 2 4 7 2 2 △ △ 英语口语 英语听力 英语听力 英语听力 电子商务 英语综合应用技能 商务技能 30 30 34 34 17 17 17 179 179 2 2 2 2 1 1 1 11 18 2 2 1 1 1 小 计 合 计 4 2 2 2 1 5 2 2 2 1
5.专业主要带头人简介
姓名 性别 王勃 出生年月 1983.11 行政职务 教研室主任 最后学历 硕士 女 专业技术职务 讲师 第一学历 本科 第一学历和最后学历 毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 研究方向 2005年毕业于郑州大学商务英语专业； 2007年毕业于中国石油大学（北京）英语语言文学专业 应用语言学及英语教学；商务英语；跨文化交流 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 4 篇；出版专著（译著等） 1 部。 获教学科研成果奖共 项；其中：国家级 项，省部级 项。 目前承担教学科研项目共 1 项；其中：国家级项目 1 项，省部级项目 0 项。 近三年拥有教学科研经费共 万元，年均 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 560 学时；指导本科生毕业设计共 13 人次。 序号 1 成果名称 经贸英语口语教程 等级及签发单位、时间 河南人民出版社 2010.01 本人签署名次 副主编 基于企业对经贸类2 人才需求谈大学英江西金融职工大学学报 2009.08 第一作者 最具代语听说能力培养 表性的教学科“对外贸易中提升研成果 3 商务交际能力调查《中国商贸》(核心期刊) 2012.04 独著 研究” On Learner 4 Autonomy in Foreign 科学时代 2008.11 第一作者 Language Teaching 项目来序号 项目名称 起讫时间 经费 本人承担工作 源 目前承2008年“十一五”国担的主家级课题立项项目全国高要教学“经贸人才培养与校教学科研项1 大学英语实践教学2008.5-2010.3 第三负责人 研究中目 模式研究” （编号心 FIB070335–B15–25） 目前承授课对序号 课程名称 人数 学时 课程性质 授课时间 担的主象