发布时间 : 星期日 文章优秀人才推荐呈报审批表 - 图文更新完毕开始阅读56d15c6d0740be1e640e9a3a
成 果 统 计 目 录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学 姓名：韦玉辉 填报时间：2010.05.22 序 号 成果目录 级 验收、发表 、出类别 角色 字数 别 版单位及时间 《现代教育理论与实践》 2500 2004年5月 《中国教育 科学》 2500 2004年7月 《中小学教育教学研究》 2000 2005年3月 中国语文报刊协会课堂教学分会 3000 2005年5月 教师报编辑部《全国教师优秀3000 教育教学论文集》2005年7月 《中小学教育教学研究》 3000 2005年9月 三都县教育局 3500 2006年5月 中国语文报刊协会课堂教学分会 3000 2006年7月 贵州省教科所 2006年12月 5000 效益 《论伙伴因素对学生省1 教育 学习的影响》 级 独撰 获“贵州省教师论文评审二等奖” 获“全国教育创新思维教师论文大赛一等奖” 获“2005年度全国中小学教育教学论文大赛一等奖” 获“语文教学科研成果二等奖” 国《试论教师素质与 2 教育 家独撰 教育效能》 级 国《优秀作文的 3 教育 家独撰 “另类”标准》 级 国《巧设问题情境 4 教育 家独撰 培养创新思维》 级 国《体罚与现代教育》 教育 家独撰 级 5 获“全国教师论文大赛一等奖” 国《让孝道在语文 6 教育 家独撰 教学中闪光》 级 县7 《怎样教好中差生》 教育 独撰 级 国8 《 快 乐 语 文 》 教育 家独撰 级 9 《因材施教，寓教于乐》 教育 省独撰 级 在 校 推 广 获“全县教师论文评选一等奖” 获“语文教学科研成果一等奖” 获“贵州省教师论文评审二等奖” 中国教育学会中学语文教学专业委员会颁发的课件制作“一等奖” 获“贵州省教师论文评审三等奖” 中国教育学会中国故 都 的 秋 》 教育 学语文教学专业10 家自作 图文 （教学课件） 委员会 级 2008年6月 11 贵州省教育学会《谈语文教学中的德省教育 独撰 贵州省教科所2500 育渗透》 级 2008年9月
国《浅谈联想在语文教12 教育 家独撰 学中的运用》 级 获“三都县教师 论文评选一等奖” 获“中国教育学国《现代教育教学研《如何做好文言文教术委员会”颁发13 教育 家独撰 究》 2009年3000 学》 的论文评比“一级 10月 等奖” 获“中国教育学国《浅谈文言文翻译技《教育研究学刊》 会研究与探索”14 教育 家独撰 4000 巧与要领》 2009年10月 论文评比“一等级 奖” 说明： 1、类别：①、基础学科 ②工程技术 ③农业 ④医疗卫生 ⑤社会科学 ⑥文化艺术 ⑦其它
2、级别：①国家级 ②省、部级 ③地、厅级 ④县级 ⑤其它 3、角色：在完成项目中本人所排的名次。
4、效益：成果带来的经济社会效益或获奖、转载、摘登等情况。 5、不便填写成果字数的建设项目可不填写字数栏。
6、代表作填在前面，成果必须如实填报，所在单位要认真审核，如果发现虚假情况将取消候选人资格。统计表不够请复制。表内装不下的内容可附文字说明。类别、级别可只填写前面的标号，如“国家级”的填①。
联系电话：手机：13885490867 座机：0854—3921472
《高校招生》 2500 2009年8月
科研论文获奖统计目录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学 姓名：韦玉辉 填报时间：2010.05.22
序 号 科研论文题 类别 级 别 角色 授奖单位及时间 字数 获奖名称及等级 国《中华教育论谈》《试论教师素质与 1 教育 家独撰 编委会 2500 教育效能》 级 2004年7月 省贵州省教育科学研《浅谈伙伴因素对学2 教育 级独撰 究所 2004年2500 生学习的影响》 级 12月 贵州省教育科学研《浅谈课堂教学互省3 教育 独撰 究所 2004年2500 动》 级 12月 国《优秀作文的 4 教育 家独撰 “另类”标准》 级 国《巧设问题情境 5 教育 家培养创新思维》 级 国6 《体罚与现代教育》 教育 家级 县7 《怎样教好中差生》 教育 级 国8 《 快 乐 语 文 》 教育 家级 9 《因材施教，寓教于乐》 教育 独撰 独撰 独撰 独撰 省独撰 级 国《故 都 的 秋 》 教育 10 家自作 （教学课件） 级 11 《谈语文教学中的德省教育 独撰 育渗透》 级 《浅谈联想在语文教县教育 独撰 学中的运用》 级 12 国《如何做好文言文教13 教育 家独撰 学》 级 14 《浅谈文言文翻译技教育 国独撰
获“全国教育创新思维教师论文大赛一等奖” 获“贵州省教师论文评审二等奖” 获“贵州省教师论文评审三等奖” 获“2005年度全中国教育学术 国中小学教育教研究会 20052000 学论文大赛一等年3月 奖” 中国语文报刊协会获“语文教学科课堂教学分会 3000 研成果二等奖” 2005年7月 获“全国教师科教师报编辑部3000 研论文大赛一等2005年7月 奖” 三都县教育局 获“全县教师论3500 2006年5月 文评选一等奖” 中国语文报刊协会获“语文教学科课堂教学分会 3000 研成果一等奖” 2006年7月 贵州省教育科学研获“贵州省教师究所 5000 论文评审二等2006年12月 奖” 中国教育学会中中国教育学会中学学语文教学专业语文教学专业委员图文 委员会颁发的课会 2008年6月 件制作“一等奖” 贵州省教育科学研获“贵州省教究所 2500 师论文评审三等2008年9月 奖” 获“三都县教师
三都县教育局 2500 论文评选一等2007年5月 奖” 现代教育教学研究获“中国教育学杂志编委会3000 术科研论文评比2009年10月 一等奖” 《教育研究学刊》4000 获“中国教育学
巧与要领》 家级 编辑委员会 2009年11月 会研究与探索科研论文评比一等奖” 说明：
1、类别：①、基础学科 ②工程技术 ③农业 ④医疗卫生 ⑤社会科学 ⑥文化艺术 ⑦其它
2、级别：①国家级 ②省、部级 ③地、厅级 ④县级 ⑤其它 3、角色：在完成项目中本人所排的名次。
4、效益：成果带来的经济社会效益或获奖、转载、摘登等情况。 5、不便填写成果字数的建设项目可不填写字数栏。
6、代表作填在前面，成果必须如实填报，所在单位要认真审核，如果发现虚假情况将取消候选人资格。统计表不够请复制。表内装不下的内容可附文字说明。类别、级别可只填写前面的标号，如“国家级”的填①。
联系电话：手机：13885490867 座机：0854—3921472
科研论文发表统计目录（按时间顺序）
单位：三都县民族中学 姓名：韦玉辉 填报时间：2010.05.22 序 号 论文题 类别 级 别 角色 验收、发表 、出版单位及时间 字数 效益 《论伙伴因素对学生省1 教育 学习的影响》 级 2 《现代教育理论获“贵州省教师论独撰 与实践》 2500 文评审二等奖” 2004年5月 独撰 《中国教育 获“全国教育创新2500 科学》 思维教师论文大赛《试论教师素质与 国教育 教育效能》 家