发布时间 : 星期二 文章新人教版九年级化学第一轮复习第五单元导学案更新完毕开始阅读56d8f80c66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbef
第五单元《化学方程式》复习导学案
班级 姓名
【学习目标】
⒈了解质量守恒定律 ⒉能正确书写化学方程式 ⒊能利用化学方程式进行计算
【课前预习】教材第五单元重难点知识 【课堂导学】
知识点1 质量守恒定律
⒈内容： 化学反应的各物质的 ，等于反应后生成的各物质的 。 说明：?①质量守恒定律只适用于 变化，不适用于 变化； ?②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中； ?③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏。
⒉质量守恒的原因的微观解释：在化学反应前后，原子的 、 、 均保持不变（原子的“三不变”）。
⒊化学反应前后的“五个一定不变”，“两个一定改变”，“一个可能改变”
⑴一定不变 宏观：物质的 不变；元素 不变 微观：原子的 、 、 不变
宏观：物质的 一定改变
⑵一定改变
微观：分子的 一定改变
⑶可能改变：分子的 可能改变。 知识点2 化学方程式
⒈ 书写原则：① ② ⒉ 写步骤：[ 一写、二配、三标（注）、四等] ⒊含义 化学方程式的意义 ②?? 观意义：表明反应物、生成物、反应条件 ②微观意义： 表示反应物和生成物之间粒子（分子或原子）个数比 （对气体而言，分子个数比等于体积之比） ③各物质间质量比（化学计量数与相对分子质量的乘积之比） ⒋化学方程式的读法： （以2H2+O2
2H2O为例）
实例（以2H2+O2点燃 2H2O为例） 读法：⑴ 在 的条件下反应生成 。
九年级化学总复习4-1
⑵每 份质量的氢气和 份质量的氧气反应生成 份质量的水。 ⒌化学方程式提供的信息包括
①哪些物质参加反应（反应物）； ②通过什么条件反应； ③反应生成了哪些物质（生成物）； ④参加反应的各粒子的相对数量；⑤反应前后质量守恒，等等。 知识点3 化学反应类型
⒈ 四种基本反应类型（已复习）
2.中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应 知识点4 利用化学方程式的计算 ⒉一般步骤：⑴根据题意设未知数； ⑵正确写出有关的化学方程式；
⑶求出有关物质间的质量比(即各物质的相对分子质量与化学计量数乘积之比，写在相应化学式的下边，再把已知量和未知量写在相应质量比的下边) ⑷列出比例，并求解； ⑸简明地写出答案。
三个要领?①步骤要完整；②格式要规范； ③得数要准确。
三个关健?①准确书写化学式；②化学方程式要配平；③准确计算相对分子质量。
注意事项?①化学方程式反映的是纯物质间的质量关系，因此遇到不纯物质，要先把不纯物质的
质量换算成纯物质的质量，才能代人化学方程式进行计算。
纯物质的质量分数?纯物质的质量不纯物总质量?100%
纯物质的质量?不纯物总质量?纯物质的质量分数
?②计算中注意质量单位统一(必须是质量单位，如果体积须根据密度换算成质量单位)。
质量?体积?密度?注意单位统一?
③计算分解率公式：
物质的分解率?已分解物质的质量未分解前物质的总质量?100%
⒊利用化学方程式的计算易发生的错误： ⑴题意理解不清，析题不准，答非所问
⑵化学方程式书写错误，使计算失去正确的依据 ⑶单位不统一，有时把体积直接代人进行计算 ⑷把不纯物质的量当作纯净物的量代入
⑸粗心大意，求算物质的相对分子质量时出现错误
【当堂检测】 一、选择题：
九年级化学总复习4-2
⒈下列各项中，在化学反应前后肯定没有发生变化的是：①分子的数目；②元素的种类；③原子的数目；④原子的种类；⑤物质的种类；⑥物质的总质量（ ）
A．①③④⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑥ D．②④⑤⑥
⒉在一密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列说法中正确的是（ ）
物质 反应前质量/g 反应后质量/g X 8 0 Y 10 21 Z 1 待测 W 21 9 A．反应后Z的质量为9g B．反应中Y与W发生改变的质量比为1：1 C．反应生成Y的质量为11g D．Z在该反应中作催化剂
⒊交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X．则X的化学式为（ ） A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2S3 D．Cr2(SO4)3 4.根据化学方程式不能获得的信息是（ ）
A．反应中的反应物和生成物 B．各反应物、生成物之间的质量比 C．化学反应速率的快慢程度 D．反应发生所需要的条件 5.下列化学方程式符合反应事实的是（ ）
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ C．3Fe+2O2
点燃 Fe3O4 D．Cu+ZnSO4═Zn+CuSO4
6.已知FeS2与O2在一定条件下反应的化学方程式为：xFeS2+yO2═zFe2O3+wSO2，则x 与z的比为（ ）
A．2︰1 B．1︰1 C．1︰2 D．1︰3 （17平凉中考）7．（2分）下列物质间的转化不能一步完成的是（ ） A．H2O→H2 B．Mg→MgO
C．Na2CO3→NaOH D．KNO3→NaNO3
（16平凉中考）8. 化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是（ ）
（15平凉中考）9．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2
点燃 2CO2+3H2O
则X的化学式为（ ）
A.C2H4 B. CH3OH C. C2H5OH D. C2H6
（14平凉中考）10．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（ ）
A．该反应属于分解反应
B．该反应生成物全部为化合物
C．该反应前后原子的种类、数目都未改变 D．该图示能表示双氧水制取氧气的反应
二、填空题：
（15平凉中考）11．（5分）2015年3月18日，中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作，获得17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ga2S3（硫化镓）是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在周期表中的信息，图Ⅲ是硫原子的原子结构示意
16 S 31 Ga +16 2 8 x 九年级化学总复习4-3 硫 32.06 镓 69.72 图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ
图。
（1）图Ⅲ中X的数值为 ，镓元素的相对原子质量是 。 （2）用化学符号和数字表示：
4个镓原子 ；2个硫离子 。 （3）硫化镓属于 （选填“单质”、“化合物”、或“混合物”）。
12、从H2O，Zn，CaO，H2SO4，NaOH，BaCl2，CuCl2，Na2SO4，KMnO4等物质中，选出适当的物质，按下列要求写化学方程式：
①化合反应： ；②分解反应： ； ③置换反应： ；④复分解反应： ； a．酸和盐的反应 ； b．碱和盐的反应 ； c．盐和盐的反应 。
三、计算题：
13、某补钙品（有效成分为碳酸钙），李琳同学取l0g补钙品放入100g稀盐酸中，HCI与补钙品的有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应），反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求：⑴该补钙品中碳酸钙的质量分数是多少？ ⑵所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？
14、为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反应后用天平称量，实验数据如下：
试验次序 所取样品的质量/g 加入稀硫酸的质量/g 生成气体的质量/g 第1次 50.0 20.0 0.2 第2次 50.0 40.0 0.4 第3次 50.0 60.0 0.5 第4次 50.0 80.0 0.5 请回答下列问题并计算：（1）50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体 g。 （2）计算样品中锌的质量分数（写出具体计算过程）
15、如图是配好的硝酸银溶液，请根据标签上的文字信息进行计算： ⑴该瓶硝酸银溶液中溶剂的质量为 g．
⑵取一包氯化钠的固体样品放入烧杯中加入水完全溶解，然后向烧杯中滴加上述溶液至完全反应，过滤、洗涤、烘干，称得沉淀2.87g，计算：①氯化钠固体样品中含氯化钠多少克？②用去的硝酸银溶液的质量是多少克？
九年级化学总复习4-4
【学后反思】
九年级化学总复习4-5