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2.什么是长句和短句？各有什么修辞作用？怎样把长句变为短句或短句变为长句？ 3.什么是肯定句和否定句？否定句有哪些形式？ 4.口语句式与书面语句式有何不同？
5.从不同的角度，综合分析下列句子是属于什么句式。
①我的生活曾经是悲苦的，黑暗的，然而，朋友们把很多同情，很多爱，很多欢乐，很多的眼泪都分给了我，这些东西都是生存所必须的------
②非因报应方行善，岂为功名始读书。
③.雨住了一会儿，又下了一阵儿，比以前小了很多，祥子一口气跑回了家。抱着火烤了一阵儿，他哆嗦得像风雨中的树叶。
第四节 修辞格 [教学目的与要求]
通过教学，使学生掌握现代汉语常用修辞格的定义、分类、修辞作用，能根据语境、语体等的条件分析其修辞效果，并能正确地运用常用的修辞格。
[重点与难点]
学习常用的修辞格，注意重点讲述辞格的特征、作用，要重在分析和运用。分析和运用辞格时，要注意是否切合语境和语体。要把适应语境和语体这一基本原则贯穿到辞格教学的始终。使用每一个词格，都存在着是否切合语境、语体的问题。难点是综合分析辞格的运用，必须在明确词格综合运用的几种方式的基础上，认真从各种角度，细心分析各词语、句子所用的词格。不要粗心大意，否则就不全面。
[教学内容]
一、修辞格的性质。二、修辞格。（一）比喻（什么叫比喻；比喻的种类：比喻的灵活用法——没有喻词的比喻，程度不等的比喻，否定方式的比喻；运用比喻要注意的问题）。（二）比拟（什么叫比拟；比拟的种类；运用比拟要注意的问题，重点是比喻与比拟的关系与区别）。（三）借代（什么叫借代；借代的种类；运用借代要注意的问题，重点是借代与借喻的关系与区别）。（四）拈连（什么叫拈连；拈连的种类；运用拈连要注意的问题）。（五）夸张（什么叫夸张；夸张的种类；运用夸张要注意的问题）。（六）双关（什么叫双关；双关的种类；运用双关要注意的问题）。（七）仿词（什么叫仿词；仿词的种类）。（八）反语（什么叫反语；反语的种类；运用反语要注意的问题）。四、婉曲（什么叫婉曲；婉曲的种类；运用婉曲要注意的问题）。（九）对偶（什么叫对偶；对偶的种类；运用对偶要注意的问题）。（十）排比（什么叫排比；排比的种类；运用排比要注意的问题，重点是排比与对偶的区别）。（十一）层递（什么叫层递；层递的种类；运用层递要注意的问题，重点是层递与排比的区别）。（十二）顶真（什么叫顶真；顶真的修辞作用——议事说理准确、谨严、周密，状物叙事、条理清晰，抒情写意，格调清新）。（十三）回环（什么叫回环；运用回环要注意的
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问题，重点是回环和顶真的异同）。（十四）对比（什么叫对比；对比的种类；运用对比要注意的问题，重点是对比和对偶的异同）。（十五）映衬（什么叫映衬；映衬的种类；运用映衬要注意的问题，重点是映衬与对比的区别）。（十六）反复（什么叫反复；反复的种类；运用反复要注意的问题，重点是反复跟排比的合用，反复与重复的不同）。（十七）、设问（什么叫设问；设问的运用和作用）。（十八）反问（什么叫反问；反问的运用、作用以及同设问的关系与区别）。（十九）通感（什么叫通感；通感的运用和作用。（二十）、警策（什么叫警策；警策的种类；运用警策应注意的问题）。三、辞格的连用。四、词格的兼用。五、词格的套用。
[参考书]
1.陈望道《修辞学发凡》，上海教育出版社2001年7月版， 2.郑颐寿《比较修辞》，福建人民出版社1982年版。 [学生主要阅读书目]
1.王兴林《中学语文修辞分析》，同挤大学出版社1983年版 。 2.郑远汉《词格辨异》，湖北人民出版社1982年7月版。 3.谭永祥《修辞新格》，福建教育出版社1983年10月版。 4.倪宝元《大学修辞》，上海教育出版社1994年5月版。 5.王希杰《修辞学通论》，南京大学出版社1996年6月版。 6.黄庆萱《修辞学》，台湾三民书局1957年1月版。 7.王德春《修辞学探索》，北京出版社1983年12月版。 李国南《词格与词汇》，上海外语教育出版社2001年7月版 [思考与练习题]
1.什么是比喻？比喻有何作用？ 2.运用比喻要注意哪些问题？ 3.指出下列比喻及其类型
a妈！你的心比针还小。 b霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
c你要有知识，你就得参加现实的实践，你要知道梨子的滋味，就得变革梨子，亲口吃一吃。 d 那天上的云像奔马，像雄狮，又像波涛汹涌的大海 土地需要辛勤的耕耘，知识需要不懈的探索 4.什么是借代？借代有哪几种类型？ 5.什么是比拟？比拟有几种类型？ 6.什么是夸张？怎样运用夸张？ 7.双关有何作用？运用双关要注意什么？
第五节 语体风格 [教学目的与要求]
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明确语体的概念、功用、分类、特点及其人们运用语言的制约作用，注意遵循语体的基本规律，恰切的选用词语、句式和辞格。
[重点与难点]
本节的两个问题：一、什么是语体；二、语体的类型与特点。其中第二个问题中的语体的功用、分类、特点及其运用是本节的重点。
[教学内容]
一、什么是语体。二、公文语体（公文语体使用的词语；公文语体使用的句式；公文语体的修辞方式）。三、科技语体（专门科技语体使用的词语；专门科技语体使用的句式；专门科技语体的修辞运用特点）。四、政论语体（政论语体使用的词语；政论语体使用的句式；政论语体使用的修辞方式）。五、文艺语体（文艺语体的语言特征；文艺语体的类别——散文体，韵文体，戏剧体）。
[参考书]
王德春《论语体》，载《语言教学与研究》1980年第1期。 [学生主要阅读书目]
李熙宗《现代汉语公文语体论略》载《修辞学研究》第1辑，华东师范大学出版社1983年出版。 [思考与练习题]
1.什么是语体？简要说明语体的分类。 2.科技语体有哪些特点？请举例说明。 3.事物语体有哪些特点？请举例说明。 4.举例说明政论语体的特征。 5.文艺语体有几种类型
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