发布时间 : 星期一 文章柳州一中第五届清明诗会活动方案更新完毕开始阅读5722a6666c85ec3a87c2c57b
柳州市一中第五届“清明诗会”活动方案
一、活动背景：
为深入贯彻落实党中央提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，贯彻落实中央领导同志关于“策划些群众喜闻乐见的活动，努力挖掘传统节日的文化和精神的内涵”的重要指示精神，就深化“我们的节日”主题活动，我校自2010起先后成功举办了四届清明诗会，在全校师生中引起了强烈反响，并经《柳州晚报》、《新播报》、《尚学堂》等新闻媒体进行宣传报道后，我校诵读经典、传承民族传统文化的努力得到了上级部门和市民们的肯定，并通过自治区、柳州市经典诵读大赛等平台先后推出覃春妮、胡艳华、吕 迅、王月红、冯千诚、黄 璐、陈何意等一批优秀选手。
同时，通过这一活动培养了我校学生高尚情操和高雅情趣，展现当代青年人的时代风采，提高广大学生对诗歌与散文的品读能力以及文学素养，激发学生对热爱祖国、弘扬民族优秀传统文化热情。而今，一年一度的清明诗会已经成为我校校园文化建设的特色活动，广大师生通过对经典诗文的诵读，进一步加强学风建设，丰富校园文化生活，继承我校“文理并进、人文见长”的优良的传统，实践我校在新课改形势下二次创业的奋斗目标！
又是一年清明时。我校将在2014年清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈、讴歌春天为主题的清明诗会，开展学习经典、诵读经典的活动，让一中学子熟知经典、亲近经典、热爱经典，引导学生们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。 二、活动主题：“诵读经典 传承文明”——柳州市一中第五届清明诗文诵读比赛 三、活动组织： 1．主办：学生工作处
2．协办：校办、校网管中心、校团委、校学生会、高一年级、高二年级 四、参赛人员：我校2012级、2013级同学，以班级为单位出赛 五、组委会：
主 任：原 敏 陈贤庭 副 主 任：郑卫东 周 健 周孝明
顾 问：蒋峻峰 欧 翔 周秋生 陈乐东 覃恒洋 执行组长：黄华春 杨红荔 周奕慧 朱书敏
组 员：袁文玉 黄 威 陈 抗 江 勇 明朝晖 王 静 蒙 洁 梅培军 覃春妮 吴文飞 胡艳华 六、比赛要求：
1．选读作品要求为诗歌、散文，以“清明”（缅怀先贤、讴歌春天等）为主题，内容积极向上； 2．可诵读经典（大赛组委会提供若干篇诗文待选）；也可自选篇目或原创，但作品必须切合大赛主题，提前将作品文本提交组委会审批后方可参赛；
3．每班必须选送一个作品参赛，形式可多样，参与诵读人数不限。如有班级想选送一个以上的作品，必须经组委会初审通过；
4．朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映作品的内涵；决赛时可自备伴奏音乐或他人伴奏。
1
七、活动流程： （一）前期宣传：
1．专题讲座：3月17日（周一）下午第八节 主题：《选材及诵读要求》
主讲人：覃春妮 地点：阶梯教室
2．班主任动员：参赛年级各班由班主任利用班会课等时间进行活动动员，高一年级各班安排时 间播放学生工作处提供的往届视频资料了解活动。
3．学校经典诵读周：3月17日——3月28日，非毕业年级由语文老师组织利用语文早读诵读相 关经典诗文（资料由学生工作处发放，本班语文老师可酌情增加篇目） （二）报名：1．时间：3月24日—3月31日
2．报名须知: ①每班必须报一个作品参赛，名单由各班班主任在规定的时间内上交到组委会； ②朗诵时间须控制在3－5分钟（诵读文本约500－800字，若原作品较长可进行节选）； （三）初赛：4月8日（周二）第七、八节由组委会组织评委评选出10－12个优秀作品进入决赛 （四）决赛：
1．宣传： ①海报宣传（ 决赛名单、时间、地点、评分细则、奖项设置） ②网络宣传：LED显示屏（通知决赛名单、时间、地点） 2．时间地点：4月11日（周五）晚8：00—9:30 阶梯教室
3．参赛顺序:进入决赛的选手于4月10日第二节课后到阅览室抽签决定 4．后勤准备：学生工作处、团委、学生会 5．评委：由组委会负责邀请五名评委 6．颁奖及表演嘉宾：组委会负责邀请 八、奖项设置：
1．学生：一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 组织奖：若干 2．教师：“中华经典诵读优秀指导教师”若干名 九、活动评分细则：
1．评分办法：比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分；去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位； 2．评分原则：公平 公正 公开 3．具体评分办法：
①作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上1分； ②参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分； ③精神饱满姿态得体大方1分；
④参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分； ⑤参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏2分；
⑥参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能让观众产生共鸣3分。 ⑦诵读形式富有创意，配乐能较好地辅助作品的表现1分；
⑧诵读作品文本若为原创并获组委会预审通过的可有0.05分的创作加分。
柳州市一中学生工作处
2014年3月11日
2