发布时间 : 星期四 文章第三章统计数据的整理和显示习题更新完毕开始阅读57d3f0a40029bd64783e2c02
3.统计分组的关键是什么？怎样正确选择分组标志？
4.简要说明单项数列、组距数列的适用范围。
5.编制组距数列时怎样确定组数和组距？
六、计算题
1.有一个班学生的考试成绩如下：
89 88 76 99 74 60 82 60 93 99 94 82 77 79 97 78 87 84 79 65 98 67 59 72 56 8l 77 73 65 66 83 63 89 86 95 92 84 85 79 70
学校规定：60分以下不及格；60—75分为中；76—89分为良；90—100分为优。试把该班学生分为不及格、中、良、优四组，编制一张次数分布表。
2.某班学生统计学原理考试成绩次数分布如下表： 考分 人数 比率 向上累计 人数(人) 比率(％) 向下累计 人数(人) 比率(％) 60以下 60—70 70—80 80—90 90以上 合计
2 7 11 12 8 40 要求：根据上表资料，计算相应的数字，填入表中空格，并说明各指标的意义。
3.某公司所属20家企业某月工业增加值资料如下： 企业编号 A B C D E F G H I J 工业增加值 46 68 118 33 79 50 89 27 127 99 企业编号 K L M N O P Q R S T 工业增加值 24 78 92 57 40 60 72 58 66 74 要求：进行汇总，编制组距数列。
4.对下面职工家庭基本情况调查表中的答复进行逻辑检查，找出相互矛盾的地方，并进行修改。
职工家庭基本情况调查表
2001年第二季度
姓名 性别 年龄 刘 盛 陈心华 刘淑影 刘平路
男 女 女 男 24 40 18 16 与被调查者 的关系 被调查者本人 夫妻 长女 长子 工作单位 长城机电公司 市第一针织厂 待业青年 医学院 参加工作年月 1973.7 1975.4 1999 2000 职务 固定工或 级别 或工种 临时工 干部 工人 无 学生 临时 固定 临时 无 20 5 2 无