发布时间 : 星期三 文章高频电子线路实验指导（学生用）1更新完毕开始阅读57e30a54376baf1ffc4fad99
附图1.4 高频谐振功率放大器实验电路
三．实验报告要求
1. 根据实验测量结果，计算各种情况下 IC、P0、Pi、η。 2.说明电源电压、输出电压、输出功率的相互关系。
四．思考题
思考在功率放大器中对功率放大晶体管有哪些要求。
实验三 正弦波振荡器
一、 实验目的
1.掌握 LC三点式振荡电路的基本原理，掌握 LC电容反馈式三点振荡电路设计及电参数 计算。
2.掌握振荡回路 Q 值对频率稳定度的影响。
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3.掌握振荡器反馈系数不同时，静态工作电流 IEQ对振荡器起振及振幅的影响。
二、实验内容及步骤
1. 利用EWB软件绘制出如图 1.7的西勒振荡器实验电路。
2. 按图设置各个元件参数,打开仿真开关,从示波器上观察振荡波形,读出振荡频率,并做好记录
3. 改变电容C 6的值，观察频率变化，并做好记录。填入表1.3中。
4．改变电容C4的值，分别为0.33μF和0.001μF，从示波器上观察起振情况和振荡波形的好坏，并做好记录。填入表1.3中。
5．将C4的值恢复为0.033μF，分别调节Rp 在最大到最小之间变化时，观察振荡波形，并做好记录。填入表1.4中。
附图1.7 西勒振荡器实验电路
表1.3 C4 C6 f 表1.4 Rp f
0.033μF 0.33μF 0.001μF 6
三．实验报告要求
1.画出实验电路的直流与交流等效电路，整理实验数据，分析实验结果。 2.分别说明本振荡电路中C4 、C6和Rp的值对振荡频率的影响。
四．思考题
说明西勒振荡器的优点。
实验四 调幅电路实验
一、 实验目的
1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与二输入信号的关系。 2.掌握测量调幅系数的方法。
3.通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。
二、实验内容及步骤
（1）普通调幅电路
1．利用EWB软件绘制出如图 1.9的普通调幅实验电路。
2. 按图设置各个元件参数,打开仿真开关,从示波器上观察调幅波波形及与调制信号U1的关系。画出波形图。
3. 改变直流电压U0的值为4V，观察过调幅的现象，并做好记录。画出波形图。
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附图1.9 普通调幅实验电路
（2）双边带调幅电路
1．利用EWB软件绘制出如图 1.12的双边带调幅实验电路。
2. 按图设置各个元件参数,打开仿真开关,从示波器上观察双边带波形。画出波形图。
附图1.12 双边带调制实验电路
三．实验报告要求
1. 画出 100%调幅波形及抑制载波双边带调幅波形，比较二者的区别。 2．画出过调幅时的输入、输出波形。
四．思考题
说明普通调幅波和双边带调幅波的区别。
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