发布时间 : 星期四 文章人教版五年级上册语文期中复习资料与试卷汇总更新完毕开始阅读58501727541252d380eb6294dd88d0d232d43c56
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1、 在原文横线上填上描写“我”的动作的词。（2分） 2、 文中画波浪线线的句子运用的修辞手法是 。我也能写一个这样的句子 。（2分） 3.先用“ ”画出作者两次自语式独白的句子，再按顺序排列“我”细微的心理变化。（3分） 狂喜 暗喜 庆幸 急切 不灰心 （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 4、文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（ ）（1分） A、辛苦 B 、无奈 C、如饥似渴 5、填空。（2分） “我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的 是 ；“我”惧怕的是 （二）课外阅读（ 11分） 羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。 羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？ 我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？ 1.联系上下问解释词语。（2分） （1）五彩缤纷： （2）一丝不苟： 2.给第三自然段画“—— ”线的句子加上标点符号。（2分） 3.用“﹏﹏”画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子。（1分） 4.联系上下文写出下面句子的意思。（3分） “对于我们周围的世界分得清嫩芽和‘土香草’吗？”这句话中“嫩芽”指 ，“土香草”指 。这句问话的意思是：作者要求我们对于周围的世界 。 5.文中的“翻草”是指 。（1分） 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
6.读完这篇短文后，你受到了什么启示？（2分） 十一、作文。（25分） 题目：我可爱的家乡 家乡是生我养我的地方。那里有美丽的大山，多情的流水；那里有血脉亲人，淳朴的乡民；那里有快乐岁月，金色童年……快拿起手中的笔，尽情书写吧！ 课后作业 家长签字