发布时间 : 星期三 文章6年级综合能力训练5套-六年级数学-精更新完毕开始阅读591577a0f524ccbff1218416
(1)3∶1=1∶3 (2)3∶1=0.3∶0.1 (3)9∶3=3∶1
4．修一条路，已修的是未修的80％，已修的与未修的比是 ? ( ) (1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8
刘师傅现在与过去工作效率的比是
(2) 1∶3 (3) 3∶1 四、观察分析。
1．将下面的等式改写成比例式。
)
( (1) 10.2×9=1.8×51
(3)51×7=17×21 (4)62a=47b
2．认真观察下面每题的解是否正确？对的画“√”，错的改正过来。 (1)15.6∶2.8=2.4∶x
五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例，还是成反比例。写出说理过程。 1．小麦的重量一定，面粉和出粉率。 2．图上距离一定，比例尺和实际距离。 3．先判断，再填空。
3a=b a和b成( )比例。
六、选择正确算式，并说出理由。
1．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶28千米，4.5小时到达，要4小时到达，每小时要多行几千米？ (1)28×4.5÷4－28
(2)解：设每小时多行x千米。 28×4.5=(28+x)×4
(3)解：设每小时多行x千米。