发布时间 : 星期五 文章高一历史学案 - 图文更新完毕开始阅读597bf8ddb9f3f90f76c61b86
班级 姓名
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．下图是西周一件青铜器，此簋内底有铭文120余字，主要记载了周王将一个贵族分封到宜地，并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是（ ） A．证实了周王朝实行分封制 B．说明周王朝实行宗法制
C．体现周朝的甲骨文已成为成熟文字 D．说明周王对于贵族的重视 4．《左传·僖公二十四年》记载：“赵姬请逆盾与其母……以盾为才，固请于公，以为嫡子，而使其三子下之。”又《襄公二十三年》记载：“季武子无适子（嫡子），公弥长，而爱悼子，欲立之。”《孔子家语·曲礼公西赤问》：“公仪仲子嫡子死而立其弟。”材料涉及的制度说法正确的是（ ） A．实行的是长子继承制 B．该制度是宗法制度 C．该制度违反了宗法制 D．具有神权色彩 5．（2010·山东嘉祥模拟）“常氏宗祠”号称中国民间第一祠堂，祠堂内充满艺术气息的彩绘和雕刻体现出祠堂的庄重和常氏家族的气派。这种现象源于我国早期的一项政治制度，其特点不包括（ ） A．嫡长子继承制 B．神权与王权的结合
C．血缘纽带与政治关系结合 D．“国”与“家”结合
6．观察下图，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ） A．② B．① C．④ D．③ 7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，再其次曰受德。受德乃纣也，其少矣。纣母之生微子启与仲衍也，尚为妾，已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子，太史据法而争之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。’” ──《吕氏春秋·当务》 材料二 《左传．醒公二年》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”
材料三 《左传．昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫士，士臣皂。” 请回答：
（1）据材料一，太史据法而争的是针对什么制度，理由是什么？
（2）材料二、三分别说明了什么问题？根据材料二、三，归纳在分封制和宗法制下西周社会结构的基本特点。
编 写： 吴开成
审 核：高一历史互研组 天行健，君子以自强不息。———《易经》
第 5 页 共 21 页
班级 姓名
高一历史必修一学案 【专题一 古代中国的政治制度】
二 走向“大一统”的秦汉政治
【课程标准】
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 【预习目标】
1．了解秦朝统一的条件和意义。
2．掌握秦朝中央集权制度的主要内容、特征和影响。 3．知道皇帝制度的由来和特点。 4．认识郡县制的演变和特点 【资料卡片】 1、秦灭六国
商鞅变法后，秦国实力大大增强，这为秦得以完成统一大业提供了重要条件。从公元前230年至公元前221年，秦王嬴政采用“远交近攻，各个击破”的策略，用了10年时间，消灭了齐、楚、燕、韩、赵、魏六国，终于在公元前221年完成统一六国的大业，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝──秦朝。定都咸阳。
秦的统一，标志着中国进入“大一统”政治时代。从此以后，由高度集权的中央政府对各地施行有效的政治管理，揭开了此后封建王朝的帷幕。 2、皇帝制
公元前221年秦灭六国。天下初定，秦王嬴政所要做的第一件事，就是给自己先确定个名号。先秦时期最高统治者一般都称“王”，完成了前无古人的大业、自感功高盖世的嬴政，认为“王”的称号已经不足以显示他的权势和地位了。于是，他下令群臣议出个名号。以丞相王绾为首的群臣请上尊号为“泰皇”。因为，古有“三皇”：天皇、地皇和泰皇，其中“泰皇”最大。照理说“泰皇”整个称号已经是很大的了，但是嬴政并不满意。他决定：“去掉‘泰’字，加上‘皇’字，采用上古‘帝’位的名号，称为‘皇帝’。”为什么呢？在古代，皇有“大”的意思，皇：（1）辉煌；（2）大，伟大，人们把祖先或者神明称作为是“皇”。帝：则是上古时人们想象出来的主宰万物的最高神明。我们所说的“三皇五帝”都是远古时期著名的部落联盟首领，是像神明一样的人物 。[帝：通蒂，最根本。]， “皇帝”之称实际上就是古代传说中“三皇五帝”的合称。赢政将“皇”和“帝”合起来，说明他并不满足于只是做人间的最高统治者。
“皇帝”名号的确立，是秦完成统一大业的产物，显示了皇帝“唯我独尊”的权势和地位。以“皇帝”之称代替“王”之号也反映了神化君权、君权神化的这样一种新的统治观念的出现。从此，“皇帝”成为我国历代最高封建统治者的称谓。
在确立“皇帝”这个称号的同时，秦始皇还规定了许多尊君、维护皇帝最高权力的制度和办法，创立了皇帝制度。秦始皇创立皇帝制度，不是偶然的，而是春秋战国以来历史发展的必然结果。秦始皇创立的一切制度，都只为了一个目的：“天下大权，集于中央；中央大权，集于皇帝”。皇帝就是国家，国家就是皇帝。皇帝制度的基本内涵主要由三点组成，即皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。
为了显示皇帝独尊作出许多皇帝专享的规定，包括：秦始皇自称为“朕”。此字以前任何人都可以用来表示“我”的意思，但是自秦以后成了皇帝独享的字。还有玺印，“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。以前一般人的印都可以称“玺”，但是现在只有皇帝的御印才可以称“玺”，而且只有皇帝才能用玉质的玺。另外，皇帝的“‘命’
编 写： 吴开成
审 核：高一历史互研组 天行健，君子以自强不息。———《易经》
第 6 页 共 21 页
班级 姓名
为‘制’，‘令’为‘诏’”（《史记·秦始皇本纪》）。“制”为皇帝涉及制度的命令，“诏”为皇帝诏告臣民的一般命令。
皇权至上、皇帝独裁，是皇帝制度的核心内容。在这种制度下，皇帝的权力是无限的，“天下之事无大小，皆决于上”，充分体现了皇权专制的特色。皇帝所说的话就是法，是判断一切是非的标准与行为规则，是具有最有效力的法律。皇帝实行独裁统治，总揽一切大权，所谓“主独制于天下而无所制也”。
国家从中央到地方的主要官吏由皇帝任免，调动军队的虎符由皇帝掌握，皇帝的话就是法律（“言即法律”）。公元前213年那场著名的宫廷辩论之后，秦始皇下令取消了殿前议事的制度。这样，秦始皇不仅集国家权力于一身，而且真正开始说一不二了。
总之，皇帝是封建国家权力的最高主宰。这种至高无上的皇权专制不仅是封建专制主义中央集权制度的核心，而且也是维护“家天下”的重要保障。它为以后两千多年的中国封建专制社会奠定了坚实的基础。总的来看，在我国封建社会的特定时期，皇帝制度在多民族国家的形成与统一，封建经济和文化的发展，反抗外来侵略等方面，是起过进步作用的。但是，皇帝制度的发展，造成了极端腐败的封建专制，加强了对农民的残酷剥削和对人民的精神束缚，桎梏了封建经济的进一步发展，在中国历史上又起着极大的反动作用。
【自主预习】 一、秦朝的统一 1．背景
（1）春秋时期：一些诸侯不断擅自分封，小宗取代大宗的现象频繁发生；周王室逐渐失去① 的地位。
（2）战国时期：战国中期以后，各大国国君先后改称“② ”；为富国强兵、称霸天下，各国纷纷变革，逐步废除旧制度。
（3）秦国经过③ ，逐渐强大起来。
2．过程：先后灭掉六国，公元前④ 建立统一大帝国。 二、中央集权制度的确立
1．特点：权力的① 。 2．内容：（1）皇帝制度
①由来：秦王嬴政改称皇帝，自称“② ”。②特点：③ 至上，大权总揽；实行“④ ”的皇位继承制。
（2）三公九卿制：①三公名称与职责。②关系是⑤ 。③作用：中央官员都无法独揽朝政，军国大权
由皇帝最终操纵。
（3）郡县制：①运行机制：中央 郡 县 乡 里。②郡守、县令的产生都由⑥ 直接任命。
（4）选官制：制订了一套⑦ 官吏的制度。
（5）法律：秦法细密、严苛，是加强皇权、巩固⑧ 的工具。
3．影响：（1）彻底打破了传统的⑨ 制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。 （2）其中央与地方官制的基本原则为后世继承，提高了行政效率，强化了对⑩ 的控制。 （3）对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 【学习难点】
1．分封制与郡县制的异同 比较点 分封制 郡县制 编 写： 吴开成
审 核：高一历史互研组 天行健，君子以自强不息。———《易经》
第 7 页 共 21 页
班级 姓名
前提条 件 传承制 度 与中央不关系 同官吏权点 力 官员指与宗法制相联，是以血缘关系为基础 世袭 在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分 官吏由皇帝任免，不得世袭 诸侯国拥有很强的地方独立性 郡县是地方行政机构，地方绝对服从中央 拥有封地和相应的爵位 官吏只有俸禄没有封地 封地内有行政权，拥有对土地的管辖区内只行使行政管理权，对土地无管理权 有利于中央集权的加强和国家的统一 责范围 理权 历史作用 相同点 有利于稳定但是的政治秩序，但容易发展为割据势力 都是为了巩固统治；都是古代重要的地方行政制度 ；都在一定时期内产生过积极作用 2、专制主义中央集权制度 专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。包括皇帝制、官像政治和中央集权等方面，其基本特征是皇权至高无上和不可分割，皇权不可转让，皇位实行世袭，君尊臣卑等。皇权愈来愈尊，臣民愈来愈卑；中央的权力越来越大，地方的权力越来越小，是古代专制主义中央集权发展的总趋势。专制主义中央集权制度应当分成专制主义与中央集权两个概念来理解，同时又要注意二者之间的联系。
1、专制主义：是一种政体，是与民主政体相对立的概念，是中央决策方式指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。
2、中央集权：是一种国家结构形式，是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 【随堂训练】
1．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上（ ）
A．肯定了秦朝的郡县制 B．肯定了三公九卿制度 C．肯定了秦朝的赋税制 D．否定了秦朝的郡县制 2．秦始皇建立的中央集权制与分封制相比，特点是（ ）
①确立皇权的至高无上 ②爵位世袭制 ③确立中央和地方的行政机构 ④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用。”（《史记集解》）材料反映了（ ）
编 写： 吴开成
审 核：高一历史互研组 天行健，君子以自强不息。———《易经》
第 8 页 共 21 页