发布时间 : 星期二 文章浙教版八年级上历史与社会1.1-1.2知识整理更新完毕开始阅读59e6a4b75f0e7cd18525369d
古 埃 及 文 明
时间轴：
3500年前后形成几个小国 前
前15世纪国力强盛
对农耕经济的影响
地理位置：北非 （尼罗河定期泛滥，对古埃及人民耕种提供了肥沃的土壤） 自然环境：沙漠，热带沙漠气候 对国家统一的影响 河流及其影响： 尼罗河 （尼罗河便于航运，为古埃及统一提供了有利条件） 对文化科技的影响 文字：象形文字 （人们发现尼罗河定期泛滥的规律，发明天文学和太阳历） 历法：太阳历 医学：解剖学，分科治病
古埃及文明象征 建筑：金字塔
1、表现了当时王权地位崇高
2、体现了人们的一种宗教信仰（灵魂不死）
3、也表现了当时的管理比较好，十万人能够一起工作。
前3100年建立统一国家
前七世纪被波斯灭亡 七世纪被阿拉伯吞并
古 代 西 亚 文 明
古 代 印 度 文 明
公元前18世纪古巴比伦国王汉莫拉比统一了两河流域 时间轴： 公元前3500年出现小国
地理位置：亚州西部，形似新月，新月沃地，地中海东部，波斯湾北岸 自然环境：干旱少雨，河水流量不稳定
河流： 幼发拉底河，底格里斯河 国家：古巴比伦王国，中央集权国家 法典：《汉谟拉比法典》世界上迄今发现的古代第一部较为完备的成文法典 1、法典说是太阳神将全力赐予汉莫拉比，这个权力神话现象给统治者的权 力蒙上一层合法的外衣，使权力合法化。 古巴比伦文明象征： 2、法典是维护奴隶主阶层的利益，采用刑法严厉。 3、法典维护统治阶层利益，没有体现人人平等，很残酷，这与现代崇尚人人平等
有很大不同 字母文字：腓尼基字母文字 为后来的欧洲字母文字奠定了基础 公元前2500年出现城市国家，后雅利安人入侵建立小国
时间轴：
公元前三世纪阿育王大肆宣扬佛教 公元前6世纪佛教诞生
地理位置：南亚次大陆
第一等级：婆罗门（祭司，掌握神权） 自然环境：土壤肥沃河水丰沛
第二等级：刹帝利（国王，武士官吏，把持国家的军事和行政大权） 河流：印度河，恒河 种姓制度
第三等级：吠舍（农民，牧民，手工业者，商人，向国家交税，为神庙
上供，养活一二等级）
第四等级：首陀罗（被征服者和贫穷破产的人，受上层等级剥削奴役）
古印度文明象征： 种姓制度的影响的特点：种姓制度激化了社会矛盾&种姓制度根深蒂固，森严不可逾越
创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
创立背景：反对婆罗门特权，百姓生活困苦，社会矛盾激化下诞生
佛教： 宣扬内容：众生平等，反对种姓制度。认为生老病死都是苦，只有消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行才能到达极乐世界
传播路线：北传经中亚到中国，再到朝鲜日本，南传经我国傣族地区到东南亚
夏 商 周
春秋战国时期
时间轴：
公元前1600年灭夏建商 公元前771年西周灭亡
公元前2070年，夏朝建立 前1046年灭商建西周
君王：禹，启，桀等，奴隶制王朝，世袭制代替了禅让制
夏朝 宫城：二里头宫殿（迄今可确认的最早宫城遗址，布局严谨主次分明，开创了我国宫殿建筑的先河）
：汤，纣 君王
青铜器：青铜铸造业发达，青铜器种类繁多，礼器，饮食器，兵器，工具数十种，提高了人民的生产和生活
商朝 司母戊大方鼎（目前世界上发现的古代最大的青铜器。鼎是权力的象征
文字：甲骨文，刻在龟甲和兽骨上，已具有汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字
君王：周武王建立西周，定都为镐
周王将其他地区的土地先后封赐给自己的兄弟及少量功臣（依据血缘关系），这些人成为诸侯， 分封制：
周朝
诸侯必须服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务。
优势：巩固了统治，扩大了疆土维护权威
劣势：为日后诸侯争霸，埋下了隐患
夏商周为了维持社会秩序和对外征战，都建立了强大的军队，制定了严酷的刑法。
时间轴 公元前475年，东周战国时期开始 公元前772年，东周春秋时期开始
春秋五霸：齐桓公，晋文公，楚庄王，秦穆公，宋襄公（另一说后两者换为吴王阖闾和越王勾践） 治国策略：1、以尊王攘夷在诸侯国中树立权威
春秋时期 2、任管仲为相改革军制内政发展经济，使齐国富强 五霸之首齐桓公成功原因 地理位置：1、齐国位于中原之东，极少遭到其他诸侯国的包围 （周王依 2、临近海洋，物产丰富，经济实力雄厚 附诸侯王） 个人因素：齐桓公不计前嫌，心胸宽阔，善于用人 战国七雄：齐楚燕秦赵魏韩，不满足于做诸侯之霸，要自己一统天下
铁制农具牛耕技术使用：劳动效率提高，促进生产发展
积极：为未来统一奠定了基础，思想变革，新旧制度更替，推动了经 战国时
战国时期对后来的影响 济文化发展的交流，促进了民族融合
消极：给人民生活带来苦难
1、允许土地自由买卖（土地私有制，出现地主阶级和农民阶级）
2、奖励农耕，生产粮食和布帛多的人免除徭役（促进经济发展，国富）
商鞅变法 3、奖励军功，按功劳大小授予爵位和田宅
4、建立县制，把原来的居民部落合并为县，由国家直接任命官吏管理（加强中央
集权） 百家争鸣
出现的原因：春秋战国时期，伴随着社会动荡，贵族降为贫民，文化教育传播到民间，逐步
形成了一个拥有学识的文士阶层，他们为实现自己的治国理想，四处游说讲学，针对社会问
题提出见解，迎来思想的解放。
创始人，代表人：孔子，孟子
主要思想：孔子主张（爱人，克己复礼），主张以德教化人民，以礼治儒家
理国家，孟子主张民贵君轻，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
1、有力的促著作：《论语》，《孟子》
进了思想文化 著名学派 创始人：老子，庄子 和社会的发主要思想：事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，崇尚自然，无为 道家 展。 著作：《道德经》 2、成为中华墨家创始人：墨子 主要思想：反对战争，兼爱非攻 民族传统文化法家创始人：韩非子 主要思想：法治，强化中央集权 的重要源泉。 兵家创始人：孙膑，孙武主要思想：知己知彼，百战不殆《孙膑兵法》《孙子兵法》