发布时间 : 星期三 文章第三讲写景记叙文阅读写作专题更新完毕开始阅读5ab6415b30b765ce0508763231126edb6f1a7698
扫兴（ ） 畅快（ ） 2．在文中括号里填上适当的关联词。 3．用“～～”画出每一自然段的中心句。 4.根据文章内容填空。
（1）这篇短文是以（ ）为线索，按照（ ）顺序写的，分别抓住了一天中（ ）、（ ）、（ ）和（ ）这几个时辰和有特色的景物来写四季的美。
（2）文章写了哪些有特色的景物？春天抓住（ ）来写，夏天抓住（ ）来写，秋天抓住（ ）来写，冬天抓住（ ）来写。
5．短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 点评：怎样分析文章的线索？
所谓线索，就是贯穿整篇文章的脉络。文章的线索通常有以下几种：时间、
行踪、人物、事物、感情。线索把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚，层次分明。分析文章的线索，就是分析作者是用什么来贯穿全篇内容的。答题时要特别注意文中表示时间、方位、地点变化的词语。 四季的美
1、光亮、动人、败兴、欢快 2、即使??也?? 3、每段的第一句。
4、（1）时间、春夏秋冬、黎明、夜晚、黄昏、早晨 （2）天空、萤火虫、鸟儿、白雪
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一
定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨落下，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你??
湖是美的??
1.“湖”字用音序查字法查字母，“湖畔”的意思是。“凝”字用部首查字法应先查部，再查画，字典里的解释有：（1）凝结；（2）聚集，集中；“凝视”的意思是。
2.用“——”画出文中的过渡句。用“”画出文中前后照应的句子。用“”线画出文中联想的句子。
3.作者从哪几方面描写了雨中的湖？
4.文中的“礼花”是指，“礼炮”是指，“玉花”是指，“掌声”是指。 5、根据短文的中心给短文加个题目。 6、这篇文章记叙了，表达了作者之情。 我爱湖
1、H，湖边，两点水，14，（2）
2、过渡句：“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。”
前后照应的句子：“我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。” / “湖是美的??”
联想的句子：“我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，??不然湖水为什么会 绿得这样美？”
3、从一动一静两方面来描写湖的：静静的湖像翡翠，雷雨中的湖很热闹。 4、闪电、雷声、雨花、雨点落在湖面上的声音 5、我爱湖
6、湖的美丽；对湖的喜爱和对大自然的热爱
专题练习作业——写作部分
你最喜欢的花是什么呢？请用一段文字描述它吧！（200到300字）