发布时间 : 星期日 文章高中生物 第7章第2节第2课时 隔离与物种的形成和共同进化与生物多样性的形成检测（含解析）新人教版必修2更新完毕开始阅读5b1a13f45627a5e9856a561252d380eb63942370
第2课时 隔离与物种的形成和共同进化与生物多样性的形成
一、选择题
知识点一 隔离与物种的形成 [题型一 物种的概念]
1．下列关于物种的说法不正确的是( ) A．不同种群的生物可能属于同一个物种 B．一个物种只含有一个生物
C．同一物种具有相似的形态和生理特征
D．自然状态下，能通过有性生殖繁殖后代，且后代也有繁殖能力 答案 B
解析 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，D正确；一个物种含有多个生物，可能包括不同的种群，并且一般情况下，同一物种的形态结构和生理功能表现相似，B错误，A、C正确。
2．下列形成了新物种的是( )
A．二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜
B．桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% C．马与驴交配产生了骡 D．克隆羊多利 答案 A
解析 在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。A项中四倍体西瓜自交能产生可育后代，说明四倍体西瓜是一个物种，四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜高度不育，说明两者之间存在生殖隔离，则四倍体西瓜是一个新物种；B项中基因频率发生了改变，说明生物发生了进化，但未突破种的界限，仍属于同一物种；C项中骡是不育的，不能称为一个物种；D项中克隆羊多利是经无性生殖产生的，其遗传组成基本不变，仍属于原来的物种。
[题型二 隔离在物种形成中的作用] 3．下列关于隔离的叙述，错误的是( ) A．隔离包括地理隔离和生殖隔离 B．地理隔离阻止了种群间的基因交流
C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D．不同的种群之间必然存在着生殖隔离 答案 D
解析 隔离包括地理隔离和生殖隔离，A正确；地理隔离可以阻止种群间的基因交流，B正确；不同物种间一定存在着生殖隔离，不同的种群可以为同一物种，不一定存在生殖隔离，D错误；种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因，C正确。
4．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的岛屿上，用现代生物进化理论解释正确的是( )
A．同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀
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B．同一种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀
C．同一种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀 D．同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀 答案 A
解析 加拉帕戈斯群岛上的地雀祖先属于同一物种，从南美洲大陆迁来后，分布于不同的岛屿上，且被海洋隔开，这样不同种群间形成地理隔离，由于生存环境的不同，在自然选择作用下，使不同种群地雀的基因频率的改变也不同，最终使这些种群的基因库形成明显差异，并逐步出现生殖隔离，这标志着形成了不同物种的地雀，A正确。
5．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是( )
A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要经过地理隔离 答案 C
解析 突变(基因突变和染色体变异)和基因重组为生物进化提供原材料，A错误；生物进化的标志是基因频率的改变，新物种形成的标志是生殖隔离，B错误；隔离是物种形成的条件，但有些生物没有经过地理隔离也会形成新的物种，如植物多倍体的形成，D错误。
6．下列关于物种形成的叙述，不正确的是( ) A．产生生殖隔离是物种形成的必要条件
B．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式 C．生殖隔离是地理隔离的必然结果
D．自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别 答案 C
解析 生殖隔离是长期地理隔离的结果，但不是必然结果，C错误。 知识点二 共同进化与生物多样性的形成 [题型一 共同进化]
7．共同进化就是“生态的舞台，共同的表演”，下列关于共同进化的说法，错误的是( )
A．共同进化可发生在不同物种之间 B．共同进化可发生在生物与无机环境之间
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C．猎豹与斑马之间的“军备竞赛”实现了二者的共同进化 D．研究共同进化无法预测某物种的存在 答案 D
解析 共同进化可发生在不同物种之间，也可发生在生物与无机环境之间，A、B正确；猎豹与斑马为捕食关系，捕食过程中淘汰了二者中的老、弱、病、残等个体，实现了二者的共同进化，C正确；研究共同进化可预测某物种的存在，如达尔文根据某种兰花具有细长花矩而预测出为其传粉的某种昆虫应具有细长的吸管似的口器，D错误。
8．下列关于共同进化的表述，正确的是( ) A．物种可以单独进化
B．捕食者的存在对被捕食者无益
C．生物共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化 答案 D
解析 物种生存在开放的环境中，受生存环境中生物因素和非生物因素的影响，任何一个物种都不是单独进化的，A错误；捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，有利于被捕食者种群的生存和发展，B错误；生物的共同进化是通过不同物种之间的相互影响以及生物与无机环境之间的相互影响实现的，C错误；不同的物种之间存在着不同的种间关系，它们相互影响，相互促进，一个物种一旦绝灭，会影响到与之有关的其他物种的生存和进化，D正确。
9．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列不属于共同进化实例的是( )
A．猎豹捕食斑马
B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾 C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
D．昆虫的保护色越来越逼真，而它们天敌的视觉也越来越发达 答案 C
解析 草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增不属于共同进化，这种情况由于鹿群缺乏捕食者的选择作用，C符合题意。
[题型二 生物多样性]
10．生物多样性主要包括的层次有( )
①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性 A．①②③ C．①③④ 答案 C
解析 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，C正确。 11．下列关于生物多样性的叙述，正确的是( ) A．生物多样性的形成过程中物种种类保持不变
B．生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果 C．捕食者的存在不利于生物多样性形成
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B．①②④ D．②③④
D．生物多样性的形成是新物种形成的过程 答案 B
解析 在地球上的生物进化过程中，物种有灭绝和新增的情况，物种种类会发生变化，A错误；生物多样性的形成是共同进化的结果，B正确；捕食者的存在不会让某种生物占绝对优势，为其他物种的生存腾出空间，利于生物多样性形成，C错误；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，因此生物多样性的形成不一定是新物种的形成，D错误。
12．家住荷花池小区的卞大爷，栽种的一株21年的琼花开花，朵朵琼花花瓣均为双层，极为少见。运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是( )
A．基因多样性 C．生态系统多样性 答案 A
解析 一株琼花开花，朵朵琼花花瓣均为双层的性状是由遗传物质控制的，体现了基因多样性。
13．下列关于生物多样性的说法，错误的是( ) A．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础 B．研究生物多样性进化历程的主要依据是化石 C．生物多样性的形成都经历了漫长的地质历史时期 D．有性生殖的出现加快了生物进化的速度 答案 C
解析 生物多样性的形成大多经历了漫长的地质历史时期，但也会在短期内出现生物大爆发现象，C错误；有性生殖的出现实现了基因重组，能产生多样化的基因组合的子代，增强了生物变异的多样性，因而加快了生物进化的速度，D正确。
二、非选择题
14．达尔文发现在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上生活着15种龟类(简称岛龟)，它们形态各异，食性和栖息场所也各不相同，但它们都保留着南美大陆西海岸陆地龟类的痕迹(简称大陆龟)，研究发现这15种岛龟就是由大陆龟进化而来的。如图所示，图甲是描述岛龟演化的模型，请分析回答：
B．物种多样性 D．个体多样性
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