五年级希望杯赛前模拟专题练习 联系客服

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五年级希望杯赛前模拟专题练习

10.某编辑部最近50天平均每天收到稿件120份,若其中的35天平均每天收到稿件126份,则其余的15天平均每天收到稿件___份。

11.某校五年级学生向“希望工程”捐款,平均每人捐款50元,其中男、女学生的比例是5:4,男生平均每人捐款48元,女生平均每人捐款___元。

12.小明在暑假期间练习游泳,如果最后一次游900米,则平均每次游890米;如果最后一次游1200米,则平均每次游900米;如果最后一次游960米,则平均每次游___米。

13.如图1,将1.8,5.6,4.7,2.8,6.9分别填入五个○内,再在每个□中填上和它相连的三个○中的数的平均数,再把三个□中的数的平均值填在△中。找出一种填法,使△中的数尽可能大,那么△中填的数是___。

14.将15个整数分成甲、乙两组。甲组6个数的平均数是乙组9个数的平均数的2倍,而两组数的平均数的和为48,那么这15个数的平均数是___。

15.实验课上,7位同学测得某容器的容积的平均值为9.60升。如果去掉最大值和最小值,余下的五个测量值的平均值是___升。

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专题5 阅读·理解·应用

1.规定:a※b=a÷b+1,则12※5=__

2.规定:a△b=a×a+b×b, a▽b= a×a-b×b,那么4 △(3 ▽ 2)=__

3.有一个“数字黑洞”的游戏:任意选四个不同的数字,组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,用大数减去小数,用所得的四位数中的四个数字重复上述过程,经过几步运算,必得6174。请你试一试,选择1,2,5,6四个数字,经过___步运算可得到6174.

2.30.14.如果 =a×b-b×c,那么 1 =___

cd5.42

ab5.规定如果max(a,b)表示数a,b中较大的一个,min(a,b)表示数a,b中较小的一个, 那么max[ ,min( , )] =____。

2004200520052006200720086.对于任意自然数x,y定义运算△如下:若x,y同奇同偶,则x △y=(x+y) ÷2;若x,y奇偶性不同,则x △y=(x-y) ×2.若5 △x=8,那么x=___。

7.下面是化合物的结构式及分子式,请根据其规律,写出第10种化合物的分子式为___。

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8.用{x}表示数x的小数部分,[x]表示数x的整数部分,如{2.3}=0.3,[2.3]=2.若a+[b]=15.3,{a}+b=7.8,则a=___,b=___。

9.规定a#b= ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (a,b是1到9的自然数),如1#2=11

b个aa个baaa?a?bbb?b-2=9,那么2#3=____。

10.规定: =m×(m-1)×…×(m-n+1),如 =4×3=12,则 ÷

mAnA24A25A34=___。

11.规定:当a>b时,∣a-b∣=a-b;当a=b时, ∣a-b∣=0;当a

12.中心对称图形是:绕某一点旋转180°后能和原来的图形重合的图形。轴对称图形是:沿着一条直线对折后两部分完全重合的图形。图1的4个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有___个。

13.规定:a&b= m ? a ? b (其中m是一个确定的整数)。如果2&4=2,则3&5=___。

a?ba?14.如果 ? a ? ? ? ? ? a (b为大于零的自然数),如 ? 3 ? 3 ? 9 ,那么 ???

b个ab323

2?2?315.我国古代先贤用一种绝妙而形象的二进制计数符号来表示万事万物,即用“-”表示“1”,用“--”表示“0”;亦用

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专题6 字母表示数

1.小宝今年x岁,那么明年___岁,后年___岁。

2.如果用2n+1表示一个奇数,那么和它相邻的奇数可表示为___。

3.某商品的单价为a元,则提价10%后又打9折销售的价格是___元。

4.甲商场国庆期间销售某品牌电脑n台,乙商场同品牌的销量是甲商场销量的2/3多5台,则乙商场国庆节期间销售此品牌电脑___台。

5.如图1,一张桌子可坐6人,两张桌子拼在一起可坐10人,那么x张桌子像这样拼在一起可坐___人。

6.三个连续整数,设中间一个整数为a,则这三个整数的和是___。

7.在抗震救灾捐款活动中,五年级甲班的捐款总额为x元,五年级乙班的捐款总额比甲班捐款总额的85%多200元,则五年级乙班捐款___元。

8.学校组织的迎奥运活动中,小华闯过了m关,小丽闯过了n关,小强闯过的关数比小华和小丽闯关总和少1关,则小强闯过___关。

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