高中生物易错知识点高中生物必修三易错知识点总结 联系客服

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在细胞内的病毒,还有胞内寄生菌,像结核杆菌,麻风杆菌,这些需要细胞免疫。

27 人体的效应B细胞(浆细胞)可以产生抗体.抗体具有特异专一的特点,不同的抗原入侵时都会

有不同的抗体与之结合。那么到底是一种效应B细胞基因选择性表达产生不同的抗体. 还是在分化的过程中已经产生了不同的效应B细胞各自产生相应的抗体呢? 是在分化的过程中已经产生了不同的效应B细胞各自产生相应的抗体。

28 效应B细胞能特异性识别抗原吗?为什么? 效应B细胞只分泌抗体,不能识别抗原.但抗体能识别抗原

29 在05年版生物高三教材免疫一节中说感染艾滋病会\丧失一切免疫能力\而06年版则减去了

\一切\而是 \丧失免疫能力\但\丧失\不就是全部失去的意思吗?). 在很多资料的叙述和选择题中都采用05年版的说法。到底感染艾滋病后是否还有免疫能力? 存在非特异性免疫,以及部分体液免疫。因为艾滋病毒攻击T细胞,导致细胞免疫障碍。另外,体液免疫中需要T细胞的呈递抗原作用,再感染病毒后,体液免疫功能也将被影响

30 HIV浓度的增加会使T细胞浓度降低吗?说明理由.

因为HIV进攻T细胞,所以HIV浓度上升,T细胞浓度下降

高中生物必修三易错知识点总结(三)

31 不是说婴儿在哺乳期不易患病吗?说是在乳汁里有免疫球蛋白,但是在胃里有胃蛋白酶,为什么胃蛋白酶消化不掉免疫球蛋白呢?

婴儿在出生时消化系统发育尚不完善,胃酸及各种消化酶尚不能分泌,故不能如成人般进食,母亲初乳中含有的多种抗体可通过内吞作用被孩子摄入,因而获得了一定的免疫力。

32 过敏反应中形成的组织胺后,毛细血管如何变化? 过敏反应中形成的组织胺后,毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出,使血浆的渗透压下降,回流血浆的水分减少,从而使组织液中的水分增加(组织水肿)

33 茎芽在做光照实验时,一个向光性和背光性如何理解呢?

胚芽鞘尖端的作用:1、合成生长素2、接受单侧光照射3、横向运输生长素(向光侧→背光侧)

胚芽鞘尖端下部的作用:1、纵向运输生长素(上→下)2、接受生长素的作用(促进细胞生长)

有了以上知识,对茎在接受单侧光照射下的弯曲实验的分析、茎在添加云母片(不能透水)后的弯曲实验的分析都能

进行。

34 喷洒乙烯利的果实变软,果肉细胞变得松散,这说明乙烯促进果实成熟过程中能够--------

促进细胞合成并分泌纤维素酶和果胶酶促进细胞壁的分解。

35 食物链中摄入量和同化量的区别?谢谢 同化量=摄入量—粪便量

36 制作小生态瓶时,加盖封口,涂凡士林的作用是什么?

凡士林是用来密封瓶口,避免外界空气进入瓶内的! 制作小生态瓶,那么就应该让瓶内与外界完全隔离,让瓶内的小生态系统自我调节,如果没有与外界隔离,那么外界的生态系统就会对瓶内小生态系统造成影响,结果就会使实验得出错误的结论!因此就得用涂凡士林完全封闭(单独的盖子不能封闭空气的进入).

37 许多资料上都说,当鱼种群数量达到K/2(环境容纳量的一半)的时候捕捞鱼最佳,但我们老师说,最佳捕捞时期应该是在K/2到K之间,到底哪种说法正确?还请高手指教

K/2(环境容纳量的一半),种群增长速率最大,这个时候再捞鱼,将导致种群数量过少,鱼群不能尽快恢复。K值(环境容纳量)是才捕捞,资源浪费了,所以,最佳捕捞时期应该是

在K/2到K之间.

38 施用化肥对环境有什么害处?

物理性质的变化:土壤板结。团粒结构被破坏,根系难以同时获得氧气和水分。

化学性质的变化:pH变化(通常下降)。化学元素的改变。植物难以正常生长。果不香、瓜不甜、菜无味。 环境污染:化肥的N、P等成分流失到水体中,导致富营养化。 39 关于能量金字塔那块,有句话“营养级越高,生态系统中消耗的就越多”怎么理解,其中消耗指的是什么 若生态系统有X个营养级,最高营养级的能量占生态系统总能量的^X(方)到^X(方),消耗的能量为^X到^X.可见“营养级越高,在能量流动过程中消耗能量的就越多” 40 螳螂捕蝉,黄雀在后这一成语隐含的食物;链中含有的营养级数为三个,为什么不对?

因为食物链中必须有生产者,所以应是四个营养级 41 从生态系统物质生产的角度来分析,碳同化的意义? 植物利用光反应中形成的NADPH和ATP将CO2转化成稳定的碳水化合物的过程,称为CO2同化(CO2)或碳同化。问题补充:从物质生产角度来看,占植物体干重90%以上的有机物质,基本上都是通过碳同化形成的。碳同化使无机物转化为有机物,是碳循环的重要部分。

42 建立一个人工生态林应注意的问题是————,其