发布时间 : 星期六 文章浙江省杭州市2019届高三高考命题比赛语文试题2(Word版含答案)更新完毕开始阅读5c766c9602d8ce2f0066f5335a8102d277a261c2
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C. 意其且寿，必能成其材 不者，若属皆且为所虏 ．．D. 天之报施于斯人如此 奚以之九万里而南为 ．．
【命题意图】本题考查常见文言虚词在文中意义和用法的理解。这四个虚词是高考必考的18个虚词中的，需要学生掌握并灵活运用，主要考查学生的迁移和活用的能力。能力层级为B，难度系数0.7左右。
16. 下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是（ ）（3分)（改编于2018年慈溪中学第一次月考）
A. 作者说戚家是宋之世家，是因为从曾祖戚同文至祖父戚纶至父亲戚舜臣直至戚元鲁，都世代为官，虽然官职不高，可是一直礼义传家。
B. 作者笔下的戚元鲁孝友忠信，好学不倦，好恶与众不同。跟他交往的名人都认为他品学兼优，将来必成有用之材，只可惜他英年早逝，令人扼腕。
C. 靠着父亲在朝为官，戚元鲁也进入了仕途，历任崇安县尉、永城主簿，最后死在山阳主簿任上，年仅35岁，而他的两任妻子和一个儿子都先于他去世。
D. 受元鲁生前所托，其同僚赵师陟写信来求墓志铭，后来其堂兄戚遵道也有请，作者就写下了这篇叙议抒结合的墓志铭，文中赞美、同情、怀念、哀悼之情兼而有之。
【命题意图】本题考查文言文文章内容要点的分析和概括能力。要求学生能读懂文章，并对文章内容有清晰的把握。能力层级为C，难度系数0.65左右。
17. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分） （原创）
行足以象其先人材足以施于世用而于元鲁未见所止也生既不得就其志死又无以传其绪曷以告哀纳铭于墓
【命题意图】本题考查文言断句的能力。要求学生掌握断句的一些技巧，如选句中出现2处对称句，既有虚词“也”等简单标志，也有“曷以”等较难的词语。能力层级为C，难度系数0.65左右。
18. 把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）虽其位不大，而行应礼义，世世不绝如此，故余以谓宋之世家也。（4分） （2）余悲元鲁不得就其志，而欲因余文以见于后，故不得辞也。（4分）
【命题意图】本题考查正确理解和翻译文言文句子的能力。选句涉及实词、虚词、句式等各个方面的考查。要求学生“一句一译，字字落实”。能力层级为C，难度系数0.60左右。
（二）阅读下面这首宋词，完成19—20题。（8分）（原创）
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绮罗香·咏春雨 史达祖①
做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨它、佳约风流，钿车不到杜陵路。
沈沈江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，翦灯深夜语。
注解：①字邦卿，号梅溪，汴（河南开封）人。以咏物词见长，其中不乏身世之感。 19、作者围绕着“愁”字抒发了 和 的愁苦。（2分） 【命题意图】本题考查诗歌思想内容的理解和评价。要求学生根据词句理解诗歌中的词眼“愁”的多重含义。能力层级为C，难度系数0.65左右。
20、开头“做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮”三句，写春雨不同凡响，请从描写手法的角度加以赏析。（6分）
【命题意图】本题考查诗歌表现技巧的鉴赏能力。主要考描写手法的运用。能力层级为D，难度系数0.65左右。
（三）阅读下面的材料，完成21—22题。（6分）（原创）
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。” （《论语·颜渊》）
夫礼者，自卑而尊人。虽负贩者必有尊也，而况富贵乎？富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不摄。 （礼记﹒曲礼上》）
21、在对“礼”的认识上，孔子和《礼记》都认为做人需具备 。（2分） 【命题意图】本题考查传统文化经典《礼记》和《论语》）的比较阅读，符合2018年浙江高考卷的命题方式，材料一为《论语》书上的课外阅读补充材料，材料二为课内《诲人不倦》章中的材料。综合考查学生对中国传统文化经典“礼”的思想的把握。能力层级为D，难度系数0.7左右。 22、结合生活实际或成长经历，谈淡你对“礼”的认识，并简述理由。（4分）
【命题意图】本题考查对传统文化经典中有关“礼”的思想的理解和评价。思维开放，可自圆其说。能力层级为D，难度系数0.6左右。
（四）古诗默写（6分）
23、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3个小题）（6分）（原创）
（1）凤兮！凤兮！何德之衰！ ， 。”（《论语》） （2） ， 。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》）
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（3）哀斯墓之徒有其石也，而为之记， ， 。（张溥《五人墓碑记》） （4）时维九月，序属三秋。 ， 。（王勃《滕王阁序》） （5）春色三分， ， 。（苏轼《水龙吟》）
【命题意图】本题考查古诗文名句名篇的默写。旨在引起学生的重视。能力层级为A，难度系数0.75左右。
四、作文（60分） 24、阅读下列文字，根据材料作文。（原创） 人生不如意事十之八九，每个人都面临着各种各样的烦恼:工作上杂乱的琐事，身体上偶尔的小疾，感情上的磕磕绊绊……梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。” 但也有人认为，虽然人生有许多的委屈与无奈，但还是有许多东西不能说放就放，生命中总要有一种坚守，一种精神，这样，人生才会有意义和价值。 结合自己的经历与思考，写一篇文章，谈一谈你的看法。 注意：①题目自拟②不得少于800字③不得抄袭、套作 【命题意图】本题选择的材料是非常符合中学生的心理状态和人生态度的。审题上要求能找出关键语句进行综合思考，同时又有不同观点供学生选择，可进行“我的”阐释，这也与近年来浙江卷作文命题贴近学生思维和学生生活的思路导向极其合拍。
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2019年高考模拟试卷语文卷双向细目表
题型 选择题 选择题 选择题 选择题 问答题 问答题 选择题 选择题 问答题 问答题 问答题 问答题 题号 分值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 考查内容 能力考查标准 识记A 理解B 识记A 表达应用E 表达应用E 表达应用E 理解B 难度 易 中 中 中 难 中 中 难 中 中 中 来源 原创 原创 原创 原创 改编 原创 改编 改编 改编 改编 改编 改编 3 汉字字音、字形辨析 3 词语运用辨析 2 标点符号的运用 3 病句辨析 4 语文知识和能力的运用 5 语言运用 3 社科文阅读(概念的理解 3 4 4 4 6 6 社科文阅读(内容信息的筛选分析综合C 和分析) 社科文阅读(归纳内容要点，概分析综合C 括中心意思) 文学文本阅读（文本结构的分分析综合C 析） 文学文本阅读（语言及手法赏鉴赏评价D 析） 文学文本阅读（散文内容要点分析综合C 的概括） 文学文本阅读（散文手法的鉴 赏和主题的探究） 鉴赏评价D+ 探究F 理解B 理解B 理解B 表达运用E 理解B 问答题 选择题 选择题 选择题 断句题 翻译题 填空题 13 14 15 16 17 18 19 难 中 中 中 中 难 易 改编 原创 原创 改编 原创 原创 原创 3 文言文阅读（文言实词） 3 文言文阅读（文言虚词） 3 3 文言文阅读（断句） 8 文言文翻译 2 诗词鉴赏（内容理解） 12
文言文阅读（内容信息筛选） 分析综合C