2018-2019新苏教版小学数学1一年级上册(全册)教案 联系客服

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新苏教版一年级数学上册全册教案

特别说明:本教案为最新苏教版教材配套教案,各单元教学内容如下:

第一单元 数一数 第二单元 比一比 第三单元 分一分 第四单元 认位置

第五单元 认识10以内的数 第六单元 认识图形(一)

有趣的拼搭

第七单元 分与合

第八单元 10以内的加法和减法

丰收的果园

第九单元 认识11~20各数 第十单元 20以内的进位加法 第十一单元 期末复习

第一单元:数一数

数一数 第1课时 总第 个教案

教学目标:

1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。

2、 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的习惯。 3、 让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。

教学重、难点: 让学生通过实践、探索、合作交流,掌握数数。 帮助学生解决认知过程中的困难。 教具:教学挂图、学具。 教学过程: 一、先学探究

[先学提纲]

1.各种物体和人的个数以及数数的方法。 2.根据物体或人的个数画出相应数量的点。 3.根据提供的点的个数找出相应数量的物体和人。 二、交流共享

【学情预判】

1.孩子们以前可能已经会数10以内物体的个数,但是估计孩子们数的时候有些凌乱,不会自觉地按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。

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2.估计孩子可以按照数量的多少,从小到大分别数一数、说一说。

3.根据小图中的圆点或大图中的物体找出对应的,估计大部分孩子会。

【后教预设】

谈话:小朋友,你们都上过幼儿园,在幼儿园里你最喜欢玩什么?悄悄地告诉你的同桌。

让老师猜一猜,小朋友一定都很喜欢玩滑滑梯吧,今天老师就带小朋友到有滑滑梯的儿童乐园去玩,好吗?(出示儿童乐园情景图)

1、数数练习

(1)教室里有几扇窗?几扇门? (2)教室的第一排坐着几个小朋友?

(3)小朋友拿出10根小棒,一边数一边拿,并摆在桌子上,让同桌同学检查对不对。

(4)小结:数数时要一个一个地数,不能漏掉,也不能重复多数。

(5)连一连 (6)画一画 2、 拓展运用

讲述:小朋友,已经学会了数一数,即1—10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中的其中一个数来说句话吗?在小组内说

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说。如:我有10个手指,我们小组有4人,等等。 3、 游戏:火车钻山洞

讲述:刚才小朋友数数数得可真棒,现在我们一起去儿童乐园玩玩。

游戏方法:我们分小组进行,两个小朋友手拉手抬起来,围成山洞,请小组后面的几位同学当司机,前面报几,后面接着往下报,如1、2、3,如果说对了,就发出呜呜声,说错了,就“咔嚓”暂停,说对了再通过。 四、检测完善

1、我们既能去动物园,还能玩游戏,开心吗?小朋友爱动脑,又爱动手,真不错,在这节课里,你学到了哪些本领?你是怎么想的?

2、完成课堂作业。

第二单元 : 比一比

比一比 第1课时 总第 个教案 教学目标:

1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义,体会比较的一般方法,初步学会比较物体的长短、高矮和轻重。

2、使学生经历比较的活动,初步建立长短、高矮和轻重的观

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