学校安全工作典型经验交流材料 联系客服

发布时间 : 星期三 文章学校安全工作典型经验交流材料更新完毕开始阅读5cf1d79ff78a6529647d539b

首先,学校加强对学生的教育约束,如强调学生上学放学要文明有序,不要在校门口停留拥堵打闹,平时不要在门口的小摊位买零食,严禁学生进出网吧等。另一方面,我们加强了学校周边环境的摸排,及时发现一些不安全的因素,并告之师生。同时将这些情况向上级教育部门和有关管理部门反映,建议解决方法,从根本上消除安全隐患。

6、师生矛盾,发现化解

我校安保室负责师生矛盾协调,负责尽早发现师生中可能存在的矛盾隐患,并在其未形成前进行情况调查和沟通调解,及早发现,尽快化解。对于已形成的矛盾,要在调查事实、摸清情况的基础上动用各方力量调解,使大矛盾化小,小矛盾化了。近年来,我校安定和谐,无重大激化矛盾出现,也无群体矛盾爆发。

7、应急预案,有备无患。

我校制定了各类突发事件的应急预案,并安排相应应急预案的有关人员进行学习和应急演练。对于文艺汇演、社会实践活动等大型集体活动,我们制定了专项的应急处理预案。通过应急预案的制定,我们设想了可能发生的各种危险,并相应做出了合理的解决方案。

8、食堂安全,严格管理。

食堂严把食品入货渠道,与供货商签订食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。

5

对因工作失职,玩忽职守造成的安全事故,从严追究责任人的责任,确保食堂卫生工作安全到位。

五、安全教育,持之以恒

1、狠抓学生行为常规教育,强化意识。

学生行为习惯教育是保障校园安全的基础教育。许多安全事故都来自于细小的不文明不规范的行为习惯,因此养成良好的习惯可以大大降低安全事故发生的几率。学校始终把每学期的第一个月定为学生的行为规范教育月,结合主题教育内容开展系列活动,培养学生良好的生活行为习惯。各班安全卫生监督岗负责陋习排查、行为习惯常规检查,每学期进行文明学生、文明班集体的评选,这些常规德育工作成为安全工作的重要保障。

2、多种载体突出主题,注重创新。

我校日常的安全教育注重创新,能有效结合各种载体。我校利用校园文化角展示、校园广播、国旗下讲话、校园德育橱窗、班级特色建设、班级文化阵地宣传、主题班会活动等方式进行教育。教育注重全面性,形式多样,学生乐于接受,参与率高。

3.注重实践学以致用,安全防范有保障。 (1)安全演练,有序进行

学校每学期都按照安全演练计划开展各种形式的疏散演练,全体师生用心体验疏散演练的每一个环节,认真掌握逃生、自救的方法,懂得生存法则,用实际行动关爱生命。学校利用宣传橱窗广泛宣传自护自救常识,并结合“5.12”防震减灾日活动,下

6

发《防震减灾手册》资料等。利用课余时间组织学生学习各种自然灾害来临时的自救自护措施。

(2)法制宣传,常抓不懈

每周一晨会是安全教育。学校每周不少于1次对学生进行安全法制教育。利用各班板报宣传法制知识,学校网站登载《预防青少年违法犯罪》专题节目,每学期由法制副校长作两次法制教育专题讲座。一系列的活动,不仅提高了师生的安全、法制意识,也使师生的应急能力得到了提高。后进生的转化是预防青少年步入歧途的关键。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。近年来,学校无安全事故发生,犯罪率控制在“零”:校园内无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,无“法轮功”等邪教组织进行违法犯罪活动,未发生教职工体罚学生或变相体罚学生的事件,未发生因管理不善造成的师生伤害事故。

在今后的工作中,我们将进一步增强责任感、使命感,严格管理,细化分工,强化师生安全防范意识,提高师生自护自救的能力,打造平安校园,确保师生安全。

河北中学

二〇一五年九月

7