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9.霍懋征1943年以优异的成绩从北师大数理系毕业,她放弃了在北师大留校任教的机会,去师大附小做了小学老师,而后60年如一日,在小学教育战线上兢兢业业,被周恩来总理亲切地称为“国宝”,被薄一波同志誉为“一代师表”。小学语文教育家杨再隋教授曾说:“霍懋征之所以成为一代师表,其主要特点是教育艺术和教师人格高度的统一。她的教学艺术是人格化的教学艺术,她的高尚人格是庆祝爱心,富有教育魅力的人格。”

霍懋征的事迹表明( )ABCD

A.作为大学生,并非只有选择热门职业才是理想职业,在平凡的岗位是也可以做出不平凡的成绩

B.认定是社会所需要的、自己喜欢的工作并努力把它做好,就是在职业方面有理想、有抱负的表现

C.无论选择何种职业理想,都需要用爱心、责任心和事业心去实现 D.现代社会,职业日益分化,重要的不在于一生中只选取某一种最理想的工作,而在于无论从事什么样的工作都要将其当作一种理想追求,并努力达到理想境界。

10.马克思一生颠沛流离,但他一生都生活得英勇顽强。 1848 年他参加了法国革命和德国革命, 1849 年逃难英国。他的一生,为了寻求人类解放的真理,遭受过穷困、疾病、丧子、丧妻的痛苦,也遭受过资产阶级的围攻、漫骂、诬骂、通缉和驱逐。他的一生是与痛苦结伴,但又与悲伤绝缘,是以苦为乐的一生。

马克思的经历表明( )ABC

A.远大的理想是指引人生的奋斗目标

B.一个人一旦拥有远大的理想,就会拥有源源不断的前进动力 C.崇高理想能提高精神境界,使人坦然面对个人的荣辱与苦难 D.马克思主义具有持久的生命力

第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神

一、单项选择题

1.中国是中华民族的祖国,中华民族包括( )个民族。A A.56 B.55 C.26 D.50

2.在五千多年的发展中,中华民族形成了博大精深、源远流长的伟大民族精神,其核

心是( )A

A.爱国主义 B.民族主义 C.集体主义 D.历史主义 3.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的( )A

A.依存关系 B.亲情关系 C.服从关系 D.血肉关系 4.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中,( )是灵魂。B

A、情感 B、思想 C、行为 D、个性 5.爱国主义精神的落脚点和归宿是( )C

A.爱国情感 B.爱国思想 C.爱国行为 D.爱国语言

6.爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )B

A.内心信念 B.法律规范 C.自觉行为 D.传统美德 7.爱国主义的基本要求不包括( )C

A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱自己的本职工作 D.爱自己的国家 8.写下“位卑未敢忘忧国”的爱国名言的人是( )D

A.苏武 B.康有为 C.顾炎武 D.陆游 9.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国者以天下为己任的崇高精神境界。写下这句名言的人是( )D

A.李白 B.杜甫 C.辛弃疾 D.范仲淹 10.“天下兴亡,匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。提出这个思想的人是( )A

A.顾炎武 B.黄宗羲 C.林则徐 D.谭嗣同 11.在经济全球化条件下,民族存在的最高组织形式和国际社会活动的独立主体是( )B

A.国际组织 B.国家 C.企业集团 D.国家联盟 12.新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的国际竞争中,中华民族立于不败之地的一个重要保障,就是要高扬( )旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞,激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。A

A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.民族主义 13.邓小平曾告诫我们:“谈到人格,但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家,没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的。”在这里,国格的含义主要是指( )A

A.民族自尊心和自豪感 B.国家的外交形象 C.政府的权威 D.民族历史传统 14.在当代中国,爱国主义首先体现在对( )的热爱上。A

A.社会主义中国 B.传统文化 C.历史成就 D.祖国河山 15.新时期爱国主义的主题是( )B

A.维护国家的根本利益 B.建设中国特色社会主义

C.保卫祖国、抵抗侵略 D.为祖国统一、领土主权完整贡献力量 16.中国的历史和现实都充分证明了,只有( )才能救中国和发展中国。A

A.社会主义 B.民族主义 C.资本主义 D.自由主义 17.中华民族近代民族独立和人民解放的曲折历史证明,( )是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范。B

A.中国国民党 B.中国共产党 C.民间团体 D.民族资本家 18.在爱国主义的原则上,对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求是( )A

A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性 C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性

19.在爱国主义的原则上,对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是( )B

A.坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 B.坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性 C.坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 D.坚持爱国主义与爱人民政府的一致性 20.( )的统一是中国历史发展的必然结果。B

A.爱国主义与爱中国共产党 B.爱国主义与爱社会主义 C.爱国主义与坚持人民民主专政

D.爱国主义与马克思主义指导的统一

21.一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是( )A

A.民族精神 B.民族生活方式 C.民族风俗 D.民族艺术 22.民族精神的核心是( )C

A.集体主义 B.保守主义 C.爱国主义 D.社会主义 23.直接针对维护民族团结和实现祖国完全统一而颁布的法律是( )B A.民族区域自治法 B.反分裂国家法 C.特别行政区基本法 D.国家统一法

24.在漫长的历史岁月中,中国的主体一直是一个统一的多民族国家,虽有分合离乱,但统一的时期远远多于分裂的时期,其根本原因就在于中华民族具有( )的优良传统。C

A.爱好和平 B.勤劳勇敢 C.团结统一 D.自强不息 25.在中华民族的意识中,( )是一切事业成功的保证,是兴家立国之本。A

A.勤劳 B.节俭 C.吃亏 D.聪明

26.中华民族所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的是勇于进取的( )精神。C

A.爱好和平 B.传统风俗 C.自强不息 D.忠君爱国 27.时代精神的核心是( )。A

A.改革创新 B.艰苦奋斗 C.求真务实 D.勤劳勇敢 28.以下表述错误的是( )C

A.时代精神是民族精神的时代性体现 B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

C.时代精神的核心是爱国主义 D.时代精神的核心是改革创新 29.( )是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。C

A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.改革创新 D.爱国主义 30.在各种创新中,能够成为社会发展和变革的先导的创新是( )B A.制度创新 B.理论创新 C.科技创新 D.文化创新 31.( )是其他一切创新的重要保障。A

A.制度创新 B.理论创新 C.科技创新 D.文化创新 32.创新的基础是( )B

A.科技 B.人才 C.劳动 D.知识 33.国家竞争力的核心是( )C

A.理论创新能力 B.制度创新能力 C.科技创新能力 D.文化创新能力

34.在新的历史时期,大学生应该继续坚持以振兴中华为己任,努力做到( )C

A.增强个性 B.掌握书本知识 C.立报国之志、增建国之才、践爱国之行 D.增强家庭发展观念 35.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任。脚踏实地,( )应当成为每一个中国人的基本追求。A

A.做忠诚的爱国者 B.购买民族品牌的商品 C.跟日本、美国等反华势力斗争到底 D.参军入伍 36.( )是爱国之情、忧国之心的深化,又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。A

A.报国之志 B.体魄之才 C.外貌之容 D.理论创新 37.中华民族是一个爱好和平的民族,中国选择走和平发展的道路。但是,中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。在当今时代,维护世界和平,维护国家的安全、统一和发展,需要( )A

A.建立强大、巩固的国防 B.建立强大、巩固的军队 C.建立强大的预备役部队 D.建立全民皆兵的国防体制 38.国家安全的支柱与核心是( )B

A.政治安全与经济安全 B.政治安全与国防安全 C.国防安全与经济安全 D.科技安全与国防安全 39.下列选择中,不属于新的国家安全范围的是( )B

A.文化安全 B.健康安全 C.生态安全 D.社会公共安全 40.新的国家安全观,不仅包括传统的政治安全和国防安全,还包括( )C

A.身体安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等 B.经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、世界秩序安全等 C.经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等 D.经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、房屋建筑安全等 二、多项选择题:

1.中国精神的内容包括( )BD

A.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质 B.以爱国主义为核心的民族精神

C.“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”的精神。 D.以改革创新为核心的时代精神

2.祖国是由一定历史阶段、一定区域内的( )等基本要素构成的人类生存的社会共同体。ABC

A.国土 B.国民 C.国家机器 D.资源

3.爱国主义是人们对自己( )的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。ABC

A.故土家园 B.种族 C.文化 D.知识 4.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的重要( )ABD

A.道德要求 B.政治原则 C.价值标准 D.法律规范 5.对个人而言,爱国主义包含着三个基本方面内容,它们是( ) ABC A.情感 B.思想 C.行为 D.认识 6.爱国主义的基本要求是( )ABCD