2019年苏教版四年级下册语文补充习题答案 (I) 联系客服

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2019年苏教版四年级下册语文补充习题答案 (I)

二、读一读,根据提示写句子。 1.小鸟是人类的朋友。

2.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 三、根据课文内容填空。

1.沟渠 山坡 欢声笑语 一棵棵青翠的小树

2.数木可以利用光合作用释放氧气 森林 少先队员满怀希望栽的小树。 四、把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们以后要多植树造林,保护森林。

2 第一朵杏花补充习题答案

一、选一选、填一填。

1. 欢迎 仰望 瞻仰 2. 广泛 泛滥 眨眼 3. 曾经 赠送 馈赠 4. 皱纹 皱眉 披挂 二、选词填空。

1. 绿 青 皱 鼓 2. 慎重 严重 郑重 三、选择正确答案。 选3

四、阅读课文片段,完成练习 1.霎时间 转眼间 须臾 2.兴奋 激动 3.严谨 一丝不苟

3 燕子补充习题答案

一、写出下列词语的近义词和反义词。 聚集 俊美 偶然 分散 丑陋 经常 二、照样子,根据提示写句子。 1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味。

2.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 三、读一读,完成练习。

1. ⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣

⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子 ⑶千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 2. ⑴电线 燕子 动听、欢快

⑵“几痕”表现朦朦胧胧,似有像无的样子。很逼真。

如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了,没有作者写的耐人寻味。 四、阅读短文,完成练习。 剪 闹

不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。

五、读读下面对小猫外形的描写的三段文字,想想分别是抓住小猫的什么特点写的,再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。

分别抓住小猫的耳朵,鼻子,胡子,眼睛的特点来写的。

我的表姐家养了许多可爱的热带鱼,有鹦鹉鱼、有剪刀鱼,还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别,是椭圆的,因为它的尾巴像剪刀,所以人们称它为剪刀鱼,它的身体由红、黑、白三种颜色组成的,很鲜艳。

我刚刚放下一些鱼食,它们就像箭一样冲过来,不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后,有的鱼在悠闲地休息,有的鱼在水草间你追我赶,好像在比赛谁游得最快。

哈哈,真有趣!

4.古诗两首补充习题答案

一、通过学习,你弄懂古诗中的那些字词的意思?写下来。 啼:啼叫。 川:小河。 余:我

二、想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风。 2.时人不识余心乐 将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍

三、理解诗意,完成下面的填空。 1.山郭、水村、佛寺

2.宋 程颢 春天的某日,偶有所感写成的诗歌 风和日丽 偷闲 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。 四、完成练习。

1.山、花草、燕子、鸳鸯 2.燕子 鸳鸯

5 苹果里的五角星补充习题答案

一、填表。

鲜为人知 选第二个读音 少 色彩鲜艳 选第一个读音 ④

一切两半 选第一个读音 用到从上往下割 求胜心切 选第二个读音 ① 二、选择。 3 1 2 4

三、阅读,完成练习。 1.清晰 生疏 隐藏 循规蹈矩 2.顶部切到底部 拦腰切下去

6 最佳路径补充习题答案

一、选择读音。

迪斯尼 漫山遍野 选第一个,其余第二个。 二、造句

这种名贵草药是自然生长的。 只要好好学习,自然会取得好成绩。

马上要上场表演了,要自然一点,不要紧张。 三、填空,回答问题。

1. 40 无数 微不足道 大伤脑筋 2.50 一次

对建筑设计精益求精,追求完美,有很强的事业心。 四、阅读片段,完成练习。 1.全画去第二个。

2.格罗培斯从法国南部农民卖葡萄的做法种获得路径的设计。 3.都体现了给人自由,任其选择的道理。

五、阅读,完成练习。

1.蜜蜂每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎。

2.指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。

7 人类的老师补充习题答案

一、写词语

教训 坦克 轻而易举 破碎 坚固 机毁人亡