发布时间 : 星期二 文章2019-2020部编版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)-精修更新完毕开始阅读5d98b527670e52ea551810a6f524ccbff021ca40
（8）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。 （ ） 七、用恰当的关联词填空。
1、（ ）我们是杭州的市民，（ ）要爱护杭州的一草一木。 2、（ ）这个任务有多么紧迫，我们（ ）要按时完成。
3、课外小组活动（ ）丰富了我的课余生活，（ ）开阔了我的眼界。 4、你（ ）付出了辛勤的劳动，（ ）能享受到收获的喜悦。 5、（ ）天气有变化，运动会（ ）要推迟到下星期举行了。 6、（ ）爷爷已经七十多岁了，（ ）他身体非常好。 八、阅读短文，完成练习。
鱼
他那时11岁，住在新罕普什尔州的湖区，从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。不久，男孩换了另一种饵，练习撒线。当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。他的父亲用（赞许 赞叹）的目光看着男孩熟练（从容 镇定）地和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”。
终于，大鱼被折腾得无力挣扎了，他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼！可它是条鲈鱼。
男孩和父亲看着这条美丽的银色大鱼。父亲划了根火柴借以看表：十点，离规定能捕捉鲈鱼的时间还有三个钟头。他把视线转向了男孩。 孩子 你得把他放回湖里 他说 爸 男孩叫道 还会钓到其他鱼的 可不会有这么大 而且 男孩大声（争辩 辩解），并朝四周看了一下，月光下看不见别的钓鱼人或者渔船。
尽管没人看见他们，更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的，但男孩从父亲（坚决 坚定）的语气中知道这是命令。他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中。大鱼有力地摆动双鳍游走了。男孩不太相信他还会看到这么大的鱼。
这是三四十年前的事了。男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。他仍到昔日的码头上钓鱼，带着他自己的儿子。
他猜对了，他再没钓到那样大的鱼。可他仍常看到那条“鱼”——这时，他做的就会像他父亲教育他的那样：为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择“正确”的做法。
1、选择括号中用得恰当的词语，打“√”。 2、在文中的□处，填上合适的标点符号。 3、按短文内容填空。
（ ）的银色大鱼 小心地（ ）鱼竿 （ ）地取下 黑黑的（ ） （ ）地摆动双鳍 （ ）的建筑师 4、用加点词语造句。
当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。 他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中。 5、“可他仍常看到那条‘鱼’”，那条“鱼”指的是什么呢？ 九、作文。
“为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择‘正确’的做法。”你在生活中有过类似的经历吗？试着写一写。 部分答案：
六、1、⑥ 2、③ 3、② 4、⑦ 5、⑧ 6、① 7、⑤ 8、④ 七、1、因为……所以…… 2、无论……都…… 3、既……又…… 4、只要……就…… 5、如果……就…… 6、虽然……但是……
八、1、用得恰当的有：赞许 从容 争辩 坚决
2、“ ， 。” 。 “ ！” 。 “ 。” “ ！ ……”
五年级语文下册第五单元测试题
一、看拼音，写词语。 (4分)
Yún nuò dù jì dǎn qiè jù jué ( ) ( ) （ ） （ ） 二、为加下划线的字选择合适的解释，将序号填在括号里。(4分) 失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽 ④ 改变常态 1、 他失足掉到了河里。 （ ） 2、 人们见了他都大惊失色。 （ ） 3、 要是再不下去，你可要坐失良机了。 （ ） 4、 你不能把别人的功劳当过失。 （ ）
三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入下面的句子中。（8分） （ ）机妙算 理直气（ ） 战无不（ ） 完（ 无（ ）之宝 负（ ）请罪 同心（ ）力 疑（ 四、选词填空。（5分）
探望 眺望 渴望 期望 展望
1、星期天，我和家人一起去乡下（ ）爷爷奶奶。
2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。 3、家里虽穷，但他非常（ ）读书。 4、（ ）未来，我的心中满是喜悦。
5、去左海公园过队日，是我们的（ ）已久的一项活动。 五、选择正确的答案。 （9分）
1、下面各组词语中，有错别字的一组是（ ）
A.鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝 B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力
）归赵 ）不解 C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生 D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 神机妙算 2、对加点字解释全对的一组是( )
A.负荆请罪（背） 神机妙算 （机会） 疑惑不解（怀疑） B.素不相识（朴素） 危在旦夕（早晨） 理直气壮（正义的） C. 势不可当（承受） 攻无不克（克服） 完璧归赵（ 归 ） D.同心协力（共同） 无价之宝（ 的 ） 嫉恶如仇（痛恨） 3、下列各组没有语病是一项是（ ） A．夜里，我经常听见屋外的树枝。 B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。 D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。 六、按要求改写句子（4分）
1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式？ （ 改为陈述句 ） 2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比. （改为“被”字句 ） 3、用关联词合成一句话
孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。 七、重排句子并在括号里填上序号。（6分）
（ ）老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头的。 （ ）商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新变法。
（ ）为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示人们，如有人将木头移到北门，奖金10金。
（ ）立木取信的事实，终于使老百姓确信新发是可信的，从而新法得以推行。 （ ）后来，商鞅告示能移动者给予50金。
（ ）终于有个大胆的移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。