(新人教版)北京市15区2019九年级语文上学期期末试卷分类汇编写作专题 联系客服

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五、写作(习作40分+提纲2分) 20.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:近一段时间,各大媒体、国家博物馆和北京地铁4号线留声专列,都开展了一系列大规模庆祝改

革开放40年的活动,以此展示我国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。其实,我们这一代就出生在这奋进的潮流中,亲身感受着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。请以“藏在身边的幸福”为题,写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。

题目二:阅读下面材料,请以“嫦娥X号探测器向遥远的月球飞去”为开头,发挥想象,写一个故事。

题目自拟。 ....

千百年来,月亮一直是人类心中的梦想之境。由于月球自转周期和公转周期大致相等,加上地球强大的引力让月球总是一面朝向地球,所以人类在地球上只能凭肉眼看见月球的正面。对于人类而言,月球背面仍是“秘境中的秘境”,有许多未知等待着解答。

2018年12月8日,我国嫦娥四号探测器从西昌出发,向遥远的月球飞去,世界瞩目、人类首次月球背面软着陆探测的大幕正式拉开。月球背面到底是什么样,嫦娥四号将第一次触摸它。 (选自《月球背面的“脸皮”,到底有多厚?》,新华社。有删改)

注意:⑴将文章题目抄写在答题卡上。

⑵字数600~800字之间。

⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。

五、作文(共42分) 20. 评分标准 项目 内容、表达(36分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰富、合理;条理清一类卷 楚,结构合理;语言通顺,有(40-34) 2处以下语病。 赋分范围:36-30分 二类卷 比较符合题意,内容比较具以27分为基准分,3分 书写项的得分。 下,格式规范。 上下浮动,然后加以33分为基准分, 确,错别字2个以4分 书写工整,标点正说 明 书写(4分) 1

(33-29) 体,中心比较明确;想象比较丰富,比较合理;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。 赋分范围:29-25分 上下浮动,然后加书写项的得分。 书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。 基本符合题意,内容尚具体,以22分为基准分,中心基本明确;想象不够丰三类卷 上下浮动,然后加2分 字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。 富、不够合理;条理基本清楚,书写项的得分。 (28-24) 结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。 赋分范围:24-20分 不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清四类卷 楚,结构不完整;语言不通顺,书写项的得分。 (23-0) 有7处以上语病。 赋分范围:19-0分 说明:

以16分为基准分,上下浮动,然后加1-0分 字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。 1.习作40分,提纲2分。提纲分数中,有,给1分;提纲相对完整,给2分。 2.不写作文题目扣2分。

3.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

4.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。 海淀区

五、写作(40分)

25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:记事本、作业本、改错本、课堂笔记本……那些大大小小的本子上,记录着你的生活,寄托

着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……请将“那 本上,满是回忆”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。

题目二:请你用上“使命”“改变”“另一个时空”这三个词语,以“这一天终于来了……” 为开头,

发挥想象,写一篇故事。题目自拟。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。 (2)字数在600-800之间。

2

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、写作(40分)

25.评分参考标准,40分 项目 内容、表达(36分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确;一类卷 想象丰富、合理;条理清楚,结构以33分为基准分上下浮动,然4分 书写正确、工整,标点正确,格式规范。 3分 以27分为基准分上下浮动,然合理;条理比较清楚,结构比较合(33-29) 理;语言比较通顺,有3-4处语病。 格式规范。 赋分范围:29-25分 基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;想象不够丰富、不够合三类卷 理;条理基本清楚,结构基本完整;(28-24) 语言基本通顺,有5-6处语病。 赋分范围:24-20分 不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺乏想象;条理不清楚,结构四类卷 不完整;语言不通顺,有7处以上(23-0) 语病。 很多,格式不规范。 赋分范围:19-0分

说明:1.没有将题目填写在答题纸上,从总得分中扣2分。

后加书写项的得分。 迹潦草,标点错误以16分为基准分上下浮动,然书写错误很多,字后加书写项的得分。 错误较多,格式大体规范。 1-0分 以22分为基准分上下浮动,然迹不够清楚,标点 2分 书写错误较多,字后加书写项的得分。 整,标点大体正确,书写基本正确、工说 明 书写(4分) (40-34) 合理;语言通顺,有2处以下语病。 后加书写项的得分。 赋分范围:36-30分 比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;想象比较丰富、比较二类卷 2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

西城区

五、作文(40分)

22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:请以“严冬”或“暖冬”为题目,写一篇文章。

3

题目二:请将“情系 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(40分) 22.评分标准:

项目 内容、表达(36分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确;想一类卷 以33分为基准4分 书写正确、工整,标点正确,格式规范。 3分 书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。 说明 书写(4分) 象丰富,合理;条理清楚,结构合理;分上下浮动,然后加书写项的得分。 以27分为基准(40—34) 语言通顺,有2处以下语病。 赋分范围:36分—30分 比较符合题意,内容比较具体,中心二类卷 条理比较清楚,结构比较合理;语言(33—29) 比较通顺,有3—4处语病。 赋分范围:29分—25分 基本符合题意,内容尚具体,中心基三类卷 条理基本清楚,结构基本完整;语言(28—24) 基本通顺,有5—6处语病。 赋分范围:24分—20分 比较明确;想象比较丰富,比较合理;分上下浮动,然后加书写项的得分。 以22分为基准2分 书写错误较多,字迹不够清楚,标点错误较多,格式大体规范。 1—0分 书写错误很多,字迹潦草,标点错误很多,格式不规范。 本明确;想象不够丰富,不够合理;分上下浮动,然后加书写项的得分。 不符合题意,内容空洞,中心不明确;以16分为基准缺乏想象;条理不清楚,结构不完整;分上下浮动,四类卷 语言不通顺,有7处以上语病。 (23—0) 赋分范围:19分—0分 的得分。 然后加书写项说明:

1.未写或改动题目扣2分。

2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总分中扣4分。

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