人教版小学数学六年级下册知识点整理和复习 联系客服

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人教版小学数学知识点整理和复习

第一章 数与代数

第一节 数的认识

一、整数

1、整数的分类 正整数 自然数 整数 零

负整数

零既不是正数也不是负数。

2、整数的意义

像-3、-2、-1、0、1、2、3、……这样的数统称为整数。整数的个数是无限的。既没有最小的整数,也没有最大的整数。 (1)自然数:像0、1、2、3、……这样用来表示物体个数的数叫自然数。 ①自然数是整数的一部分。 ②1是自然数的基本单位。

③零是最小的自然数,没有最大的自然数。

(2)负数:在正数前面加上“—”号的数叫作负数,“—”叫作负号。 ①负数的个数是无限的。

②没有最小的负数,最大的的负整数是-1.

(3)大于零的自然数称为正整数。因为自然数是整数的一部分,所以只能说“自然数都是整数”,不能说“整数就是自然数”。 (4)0的作用。 ①表示没有。(一个物体都没有用0表示。) ②在数字中起占位作用,表示该位上没有单位。 ③表示起点。(直尺上的0刻度。) ④表示界线。(温度计、数轴上的0,表示正、负数的分界线。)

3、计数单位、数位与位数

(1)十进制的计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等。 (2)数位顺序表

按照我国的计数习惯,从右起每四个计数单位是一级。个位、十位、百位、千位是个级;万位、十万位、百万位、千万位是万级;亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。

(3)位数表示计数单位所占的位置。

4、整数的读写

先分级从右向左每四位一级,再从高位到低位一级一级地读或写。

5整数的改写

整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

整万、整亿的数改写:把万位后面的4个0或亿位后面的8个0省略,换成一个“万”或“亿”字。 不是整天万或整亿的多位数的改写。

如果要改写的多位数不是整万整似的数,改写的方法是:在万位或亿位数字的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在小数后面写上“万”或“亿”字作单位。

6、整数的大小比较

比较两个整数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就大;如果倍数相同,先看最高位,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相同,次高位上的数大的那个数就大……依次类推。

7、准确数与近似数

(1)有的数是与实际数完全符合的,叫作准确数。还有的数只是与实际数大体符合,或者说接近实际的数,这样的数叫作近似数。 (2)求一个数的近似数

四舍五入法 进一法 去尾法

8、改写整数与省略尾数的区别 改写整数 省略尾数 在万位或亿位数字的右下角点上小数用四舍五入法省略指定点,去掉小数末尾的0,并写上受益人数位后面的尾数,再在后方法 计数单位“万”或“亿” 面加上相应的计数单位“万”或“亿” 结果 得到准确数 得到近似数 与原数关与原数相等用“=” 与原数近似,用“≈” 系 二、小数 1、小数的意义

把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

2、小数的数位和计数单位

(1)同整数一样,小数的计数单位也是按照一定顺序排列起来的,它们所占的位置叫作小数的数位。

(2)在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高计数单位“十分之一”和整数部分的最低计数单位“一”之间的进率也是10。

3、小数的分类

纯小数,(0.89) (1)按整数部分分 带小数,(5.32)

有限小数,(10.365)

(2)按小数部分分 无限不循环小数,(π)

无限小数 纯循环小数,(0.4、29.345) 循环小数

混循环小数,(4.2837、0.15973)

●●

4、小数的读写

(1)小数的读法:先读整数部分,它与整数读法相同,如果整数部分是0的就读作“零”;再读小数部分,小数点读作“点”,小数部分按顺序读出每一个数位上的数字。 (2)小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,如果整数部分是零的就写作“0”,小数点写在右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。

5、小数的基本性质

(1)小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

(2)小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:小数点向右移动一位、两位、三位……原来小数就扩大到10倍、100倍、1000倍……小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就缩小到111它的、、……

101001000注意:小数点向右或向左移动,倍数不够时,要用0占位。

6小数大小的比较

比较小数的大小,看它们的整数部分数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大……

三、分数与百分数

一、分数

1、分数和意义

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫作分数。其中平均分的份数叫作分母,表示一份或者几份的数叫作分子。

2、分数单位

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数,叫作这个分数的分数单位。

3、分数的分类

真分数:分子小于分母的分数,真分数小于1。 分数

假分数:分子大于分母的分数,假分数大于或等于1。假分数可以改写成带分数或整数。

4、分数的基本性质

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

5、约分和通分

(1)约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数叫约分,通常用分子、分母的公因数(1除外)去除分子和分母,要除到得出最简分数为止。 分子、分母是互质数的分数叫作最简分数。

(2)通分:把异分母的分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,先求出原来几个分母的最公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。

6、分数与除法的关系

当整数除法得不到整数商时,可以用分数表示。在分数中,分子相当于除法算式中的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商。

7、倒数

(1)乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。 (2)求倒数的方法

①根据倒数的概念,1除以原数(0除外),所得的商。 ②将原数分子、分母互换位置。

8、分数的大小比较

分母相同,分子大的分数就大; 分子相同,分母小的分数就大;

分母、分子都不同,可以先通分,然后进行比较。

二、百分数

1、百分数的意义

表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数也叫百分比或百分率,百分号用“%”表示。

2、百分数的读写

(1)百分数通常不写成分数形式,而用百分号“%”来表示。