中学学生入团申请书范文 联系客服

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1、课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。

2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)。

4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。 6、 按时完成作业,做到独立、耐心、细致。 7、考试答题要细心、准确,书写规范。 四、工作措施

1、成立领导小组,具体制定、落实、实施方案。 养成教育工作领导小组 组长:张万超 副组长:高波 成员:陈毅 刘庆明 徐建国 魏士礼 刘世界 张翔 各班主任

2、职责: 组长: 张万超:全面负责养成教育工作,检查、督促各项工作开展。 副组长: 高波:具体负责养成教育工作开展,督促各处室开展养成教育工作。 成员: 刘庆明:制订养成教育实施方案、活动计划,并负责检查和组织有关活动。 陈毅:制定学生学习习惯养成就教育具体制度、活动计划,并负责检查和组织活动。 徐建国:制定学生卫生习惯养成就教育具体制度、活动计划,并负责检查和组织活动。 张翔:主抓七年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。 刘世界:主抓八年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。 魏士礼:主抓九年级养成教育的开展,在教学中渗透养成教育。

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各班主任:依据学校计划,制定各班养成教育计划,负责对本班的检查落实、组织有关活动。

3、班级成立学生“自查队”,及时纠正本班学生的不良行为;学校成立监督岗,稽查全校学生中的不良行为习惯。

4、将“学生行为规范养成教育”纳入循环红旗和卫生红旗评比。 5、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

6、 家校联手,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

7、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为常规检查的主要内容,长期进行下去。 【1】【2】

五、实施步骤 (一)宣传发动阶段:

1、利用升旗仪式作一次关于养成教育活动的动员讲话。 2、提高教师认识,在思想上统一。

3、引导学生学习规范,各班从学生年龄认知特点出发,明确各年级阶段养成教育重点。

4、推行“十字”礼貌用语:“请、谢谢、您好、再见、对不起”。

5、完成以“养成教育在我心中” 为主题的班级黑板 、班会。

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(二)分步实施、强化整改阶段: 各班对照《实施细则》,查找不足,针对薄弱环节强化训练。注重不同类型的学生,采取针对性措施,进行矫正培养,使每个学生在原有基础上有所提高。

(三)总结评比阶段: 综合考评,学校评出优秀学生及先进班集体进行表彰,同时评选优秀班主任。

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