发布时间 : 星期日 文章新人教版三年级语文下册课内阅读专项突破训练更新完毕开始阅读5ee1673bcd22bcd126fff705cc17552707225e91
新人教版三年级语文下册课内阅读专项突破训练
1. 阅读选段，完成练习
有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。／其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（1）这段话共有______句话，最后一句是个______句，把它改成陈述句是：______。
（2）这段话可分成两层，已用“／”在文中标明，请写出层意。 （3）文中画线的数字有什么作用？ （4）照样子写短语和句子。 例一：晒得寸草不生。 ______得______。 ______得______。
例二：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么______，______哪能______呢？
2. 课内阅读。
我常想：下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
（1）画横线的句子使用了______的修辞方法。将这句话改为陈述句是：______。
（2）蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。
（3）假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？
3. 阅读课文片段，回答问题。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 （1）这段话共______句。
（2）写出描写周总理穿着的句子。
（3）“______”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。 （4）“地毯”在文中指( )
①地上的毛毯 ②用来铺路的凤凰花 （5）这段话写的是______。
①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。
4. 阅读下文，回答问题
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” （1）这篇短文共有______段。 （2）第二段有______句话。
（3）找出描写铅笔头上大白鹅的句子。
（4）这篇短文主要写了什么？______ ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ②水要小朋友好好学习。 ③这支铅笔很美丽。
5. 阅读下文，回答问题
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
（1）短文共有______句话。
（2）在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______ （3）根据短文内容判断句子对错 ①孔融每次都是拿最大的梨来吃。 ②孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 ③孔融是一个懂得礼让的好孩子。
6. 课内阅读，回答问题。
《生命桥》（选段）
试跳成功！紧接着，一对对羚羊腾空而起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等的神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。 （1）在文中找出下列词语的近义词。
井然有序—— ______ 情不自禁——______
（2）找出文中的比喻句______。这个句子是把______比作______。 （3）“那情景”在文中具体是指什么？请用横线划出相关语句。 （4）猎人们为什么个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪？
7. 阅读《狼牙山五壮士》课文片段一，回答问题。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地
打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng bēng）得紧紧的，全神（贯 惯）注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七（坚 竖）八地躺着许多敌人的尸体。 （1）选择正确的字或注音。
（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词： A．找近义词：镇定______ 险峻______ B．找反义词：平坦______ 心不在焉______
（3）文中画横线句子，既是______句，又是这一自然段的______句。 （4）片段主要抓住五位战士痛击敌人时的______和______进行描写。
（5）本片段采用______结合的方法，既关注了______，也写了______。结合相关内容说说这样写的好处是：______。
8. 阅读短文,完成练习
（二）心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。 在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来: “先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说: “大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。 听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。 （1）文中画线的句子属于（ ）描写。 （2）“我”因什么事而感到尴尬?
（3）老太太叫“我”怎样还她的一元钱?
（4）短文实际写了三次投币:①三年前,______， ②今天,______， ③将来，______。
（5）“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是（ ）
9. 阅读《狼牙山五壮士》课文片段，回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步 ， 夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”A顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： 打倒日本帝国主义！”
“中国共产党（dǎng）万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ （1）在文中找出下列词语的近义词或反义词： A．找近义词：矗立______ 陆续______ B．找反义词：平静______ 停止______
（2）文中画横线的句子A，修辞手法是______，这样写的好处是______。 （3）文中“抢前一步”“夺过”等画线的动词体现出______。文中“眺望”“回头望望”等加点的动词体现出______。
（4）“随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。”画线字的意思是（ ） （5）下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
10. 阅读短文,回答问题。
（一）宋庆龄故居的樟树
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它______的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来______宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。
（1）在文中横线上填写合适的词语。 （2）在文中,找出下列词语的近义词。 轻松--______ 生育--______ 长久--______ （3）用下面句子中加下划线的的词语造句。 只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。 （4）樟树的“可贵”之处表现在哪些地方?
（5）文中画线豹部分主要写了______；在短文中这样写的好处是______。