发布时间 : 星期一 文章（目录）2017-2022年中国职业教育市场发展预测及投资咨询报告更新完毕开始阅读5ef6c620cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1e2
四、民办职业教育发展策略确定 第三节、民办职业教育发展存在的问题 一、民办职业教育体制机制性障碍 二、民办职业教育面临的内外困境 三、民办职业院校面临经营危机 四、民办院校学生职业意识培养不足 第四节、民办职业教育创新发展的策略分析 一、厂校结合定向对口职业技术培训 二、工学结合灵活实施职业培训 三、地方政府支持农民工委托培训 四、主动服务内迁劳动密集型企业 五、衔接普高教育延伸职教链条
第五节、鼓励和支持民办职业教育发展的建议 一、不发达地区民办职业学校发展策略 二、民办职业学校实施正确的发展策略 三、民办院校开办创新型民办职业教育 四、民办职业教育应纳入《职教法》监管 五、促进民办职业教育发展若干政策建议 第八章 2015-2017年中国农村职业教育的发展 第一节、农村职业教育概述 一、农村职业教育的概念 二、农村职业教育的体系 三、农村职业教育的作用 四、农村职业教育的特点
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第二节、发展农村职业教育的必要性 一、农业劳动力短缺 二、培养新型农民 三、补偿教育机制
第三节、农村职业教育对农村经济发展的意义 一、促进农民增加收入 二、解决升学就业压力 三、转移农村剩余劳动力
第四节、中国农村职业教育发展的探索模式 一、上海综合高中模式 二、苏南企业办学模式 三、海南“三段式”职教模式 四、广西免费职教试点模式 五、辽宁义务职教试点模式 六、天津工学结合职教模式
第五节、中国农村职业教育政策发展分析 一、农村职业教育政策回顾 二、农村职业教育政策分析 三、农村职教发展政策疏漏 四、农村职教政策创新取向
第六节、中国农村职业教育利益均衡分析 一、农村职业教育新内涵 二、主要利益非均衡问题 三、构建利益均衡体系
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第七节、中国农村职业教育发展存在的问题 一、制约农村职业教育发展的因素 二、新时期农村职业教育面临困境 三、农村职业教育办学模式问题
第八节、中国农村职业教育发展的对策分析 一、改变农村职教弱势地位的对策 二、农村职教发展要走多元化道路 三、发展农村职业教育的改革措施 四、职业教育应推动农业科技创新 五、促进农村职教创新发展的策略 六、农村职教办学模式的改革路径
第九章 2015-2017年中国职业教育办学体制、师资力量及课程模式分析 第一节、职业教育办学主体 一、公办职业学校 二、民办职业学校 三、股份制职业学校
四、中外合资（合作）职业学校 第二节、职业教育办学形式 一、学校内部资产市场化运作 二、公立职业院校局部运作市场化 三、联合办学 四、跨区域合作办学 五、国有民办职业学校 六、民办公助职业学校
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七、集团化办学
第三节、职业教育集团化办学分析 一、国外集团化办学经验借鉴 二、中国集团化办学发展状况 三、职业教育集团化办学壁垒 四、职教集团化办学发展困境 五、职教集团化办学发展对策 六、职教集团化办学发展规划
第四节、现代职业教育校企合作的基本类型 一、学校主体式校企合作 二、企业主体式校企合作 三、共同主体式校企合作 第五节、职业教育的新型发展模式 一、院校对接区域 二、城市对接乡镇 三、中职对接高职 四、专业对接产业
第六节、职业教育师资力量分析 一、职业教育师资情况 二、师资政策引导 三、现有师资培养 四、未来师资培养 五、“双师制”队伍建设 第七节、职业教育课程模式分析
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